En este vídeo interpreto un CANON en Do mayor para 3 flautas acompañado de la guitarra. Es una melodía muy bonita y es ideal para tocarla en los cursos superiores.
Os dejo el vídeo, el tutorial y la partitura.
APRENDE A TOCARLA AQUÍ.
Retrojam es una web curiosa y muy interesante para los amantes de
la música de todos los tiempos.
Retrojam te informa no solo de las canciones que sonaban el día que
naciste, sino también de las canciones de tu época escolar, tus
años del instituto, etc.
Es perfecta para recordar viejos tiempos pero, como ya estaréis
imaginando, también podemos utilizarla en clase con nuestros
alumnos para investigar sobre la música Pop de cualquier década.
Su uso es sencillo, entramos en la web, ponemos una fecha,
damos al botón Go! y en pocos segundos veremos aparecer
los principales éxitos de dicho momento.
Me gusta la presentación de los temas, por edades según los años
del colegio, instituto, etc. y en una línea de tiempo vertical,
es estupendo.
Aquí hay una captura de pantalla de la web aunque lo mejor
es que la probéis.
Esta es la fecha más antigua que proporciona la aplicación,
el 1 de Enero de 1950.
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Amazon Studios ha creado recientemente la serie-web Mozart in the Jungle. El episodio piloto se lanzó en febrero de 2014, pero hemos tenido que esperar a diciembre para ver los diez capítulos de la temporada. Podéis encontrarla en la página oficial de Amazon gratis, aunque por ahí la hay con subtítulos en español…
El motivo de que hable de esta serie es que todo gira en torno a la música clásica.
La historia nos sitúa entre los músicos de la New York Philarmonic. El director titular es sustituido por la nueva “sensación clásica”, el carismático y joven genio Rodrigo de Sousa. De forma paralela, la recién titulada oboísta Hailey lucha por salir adelante en la gran ciudad haciendo bolos aquí y allá. De alguna forma, su vida se cruza con la New York Philarmonic y con Rodrigo y aquí empieza la historia.
Pocas veces somos los músicos el centro de atención del cine o la televisión, así que , ¿¿porqué no aprovecharla??
A pesar de que muchas veces me he reído de lo absurdo de las situaciones que se plantean, la serie aborda temas que como músico te pueden interesar.
El miedo escénico y la presión de tocar en una orquesta de élite cono la NYF, la situación laboral y las condiciones de trabajo de los músicos (aunque al desarrollarse en EEUU, es distinta a la de aquí), el enfrentamiento a las lesiones, la automedicación, los trabajos en negro, la relación entre músicos, la competencia, el estudio, la obsesión por tocar perfecto, el ambiente laboral, las relaciones de afecto, la financiación de las orquestas… Una lista infinita.
Y todo contando con sentido del humor. Porque, otra cosa no, pero te ríes bastante.
El ego y la autoestima son temas de fondo en todos los capítulos. Continuamente se ve en el director antiguo y el nuevo, en los músicos, en los alumnos… Todo el mundo lucha por destacar, por tener su hueco en el mundo laboral, por salir más en los periódicos, por tocar mejor en las audiciones… ¿Os suena? La competencia y las envidias, las decepciones, y la lucha, todo se adueña de los protagonistas de la serie.
El que esta serie se haga popular no hará más que beneficiar a nuestro pequeño mundo. Todo sea por llegar al gran público y hacer que la gente se interese por la música clásica a través de cualquier vía.
De momento, ha tenido buena acogida y buenas críticas.
Os animo a todo músico a que la vea, por lo curioso que es mirarse en este distorsionado espejo y porque, además, ¡es muy entretenida!
Ya que estamos estudiando con 4º ESO el inicio y evolución del Pop y del Rock no podemos pasar por alto llegados a la década de los 80 a la mega estrella y Rey del Pop
Michael Jackson.
Por ello estamos viendo en clase el documental de TVE 2 sobre su vida, muerte y legado y no sólo las opiniones del público ajeno que suele desvirtuar a genios como lo fué él.