Etiqueta: Infantil

  • L’HORA DEL CONTE: LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA

    TREBALLEM EL CONTE DE 
    LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA
    Us enrecordeu de com va aquest conte?
    Doncs he creat una roda per explicar-lo amb els nens i així treballar l’expressió oral dels més petits i la discriminació de sons aguts i greus.



    Al principi explico jo el conte mentre faig girar la roda i els nens l’escolten.
    Em una segona sessió és un nen qui va girant la roda mentre explica el conte.
    Amb els més petits jo faig de Rateta i ells fan els sons dels animals que els agrada molt, i si són més grans faig que per grups representin tot el conte amb el personatge principal fet per un nen i els diferents animals per diferents nens de la classe.

    En una tercera sessió reprenem la història però només per parlar dels sons dels animals i els expliquem que els podem classificar en sons aguts o greus.
    Aquest cop als nens i nenes de P5 els he donat una targeta amb un animal per parelles i havien de decidir entre els dos com era el so. Després han sortit a la pissarra i ens ho han explicat.

    Per veure l’exemple, cliqueu aquí 


    Aqui teniu la plantilla. 
    Només l’heu d’enganxar en dos cartrons i retallar. 
    Després posar un enquadernador al mig i a girar i explicar contes!!

  • Doña Pescadilla… amores no correspondidos

    “El amor tiene esas cosas”, “el amor es así”, “el amor es efímero”…
    Cuantas cosas sobre el amor y los sentimientos sabe nuestro alumnado… hoy han conocido la verdadera y historia de Doña Pescadilla, enamorada de Don Besugo y éste a su vez de Doña Sardina.
    ¿Te animas a ver el vídeo completo?


  • Ha llegado el frío a 5 años B

    Hoy hemos hecho una peuqeña visita a 5 años B para enseñarles mi nuevo Ukelele y esta canción: (mañana 5 años A)