Sandra toca la ocarina y conocemos otro instrumento

(English translation below each paragraph)


Como parte del proyecto Flautateka, en 1º de Bachillerato hemos estado aprendiendo una de las piezas de la "Música para los reales fuegos artificiales" de Haendel. Todavía estamos en el proceso pero Sandra, que ha estado aprendiendo ella sola a tocar la ocarina desde principio de curso, quería interpretarla con este instrumento. Este es el resultado.
As part of the project Flautateka, in 1st of Bachillerato, we've been learning one of the pieces of "Music for the Royal Fireworks", by Haendel. We are still in the process but Sandra, who's been learning by herself to play the ocarina since the beginning of the course, wanted to do it with this instrument. This is the result.





Y aprovechando que estamos hablando de instrumentos que no son de la orquesta, quería agradecer a Javier Monteagudo que compartiese conmigo este vídeo sobre el uso de la sartén en una ciudad llamada "El payo", en Salamanca, como instrumento musical. Creo que es muy interesante!!.
And now that we are talking about non-orchestral instruments, I want to thank Javier Monteagudo, who showed me this video about the use of a saucepan in the town called "El Payo"(Salamanca), as a musical instrument. I think is pretty interesting. :)







Nunca deberíamos olvidar que la mayoría de la música que se hace en el mundo, ni se escribe ni se toca en orquesta :) Espero que os guste :)
We should never forget that most of the music that is made in the world is not written and it's not played by orchestras :) I hope you like it :)


Algunos instrumentos virtuales para tocar y grabar | Musikawa

En la mayoría de los casos, no disponemos del dinero suficiente como para tener un “arsenal” de instrumentos con los que tocar y grabar nuestras composiciones (baterías, teclados, guitarras, bajos, instrumentos de cuerda, instrumentos de viento, instrumentos tradicionales…). Pudiera ser, que contáramos con un teclado MIDI que supliera el sonido de todos y cada uno de ellos. Pero puestos en situación y en mi caso, siendo profe de música en clases de hasta 30 alumnos, es imposible tener 30 teclados para que cada uno de ellos pudiera tocar uno.

Por eso os traigo hoy esta pequeña selección de instrumentos virtuales que existe en la red y que podemos hacerlos sonar y grabar con nuestro ordenador. Imaginaros a un grupo de chavales, cada uno con su ultraportátil, y tocando instrumentos diversos. Genial, no?

1. BATERÍA

 

http://www.lumenstudios.com.br/batera_virtual.swf

2. GUITARRA ELÉCTRICA

http://juegosdecarros4u.com/juegos/guitarra-electrica-virtual-online

3. BAJO ELÉCTRICO

http://richcossentino.com/vbass.htm

4. GUITARRA ACÚSTICA

http://www.virtualmusicalinstruments.com/musical_instruments/guitar.swf

5. TECLADO

http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/flute.htm

6. SAXOFÓN

http://www.bencastle.com/main/Virtual_Sax/virtual_sax.html

7. FLAUTA

http://home.zonnet.nl/lonewolf-flutes/virtual_flute.htm

8. VIOLÍN

http://www.freeecardgreeting.net/home/violin_online.php

9. TROMPETA

http://www.newgrounds.com/portal/view/294586

10. CAJA DE RITMOS

http://www.drumbot.com/projects/drumbot/index.html

Para practicar con la audición de los instrumentos

Pincha sobre la imagen. Te saldrá un texto en francés: “Consigne: Pour chaque écoute, clique sur les instruments que tu reconnais, puis valide.”( por cada audición pincha sobre el instrumento que suena y después pincha en Valide).

A continuación pincha en Commencer (Comenzar)

Os pongo la solución de los instrumentos que suenan.

Un instrumento:1.Piano (Le piano), 2. Violonchelo (Le violoncelle), 3. Acordeón (L´acordéon),4. Djembé (Le djembe) ,5. Armónica (L´harmonica), 6. Contrabajo (La contrebasse), 7. Clarinete(La clarinette),8. Flauta dulce (La flûte à bec), 9. Trompeta (La trompette),10.Gaita (Cornemuse),11.Flauta de pan (La flûte de pan).

Dos instrumentos:12. La batería (La batterie) y La guitarra eléctrica (La guitare électrique); 13.Triángulo (Le triangle) y Las Maracas (Les maracas);14. Banjo (le banjo) y la guitarra (Le guitare);15. Piano(Le piano) y el trombón (le trombone), 16.las congas (les congas) y bongos (les bongos); 17. La guitarra (le guitare) y la flauta travesera( La flûte travesière); 18. la darbuka (La derbouka) y la pandereta (Le tambourin)

Tres Instrumentos:19. El piano (Le piano), La flauta travesera (La flûte travesière), y la guitarra (La guitare).

20.Los timbales (Les timbales), La trompeta (La trompette) y el saxofón (Le saxophone).


Los instrumentos de percusión


Os planteo un nuevo trabajo sobre los instrumentos de percusión. Para realizarlo lo único que tienes que hacer es pinchar en la imagen. Sigue los pasos y encontrarás la explicación de lo que tienes que hacer y cómo hacerlo. Cuando lo consigas entrega los resultados a la seño en la clase de música.


¡Muy buen trabajo! Aquí os dejo una muestra de trabajos realizados por mis queridos alumnos de 6º.

Los instrumentos de percusión


Os planteo un nuevo trabajo sobre los instrumentos de percusión. Para realizarlo lo único que tienes que hacer es pinchar en la imagen. Sigue los pasos y encontrarás la explicación de lo que tienes que hacer y cómo hacerlo. Cuando lo consigas entrega los resultados a la seño en la clase de música.


¡Muy buen trabajo! Aquí os dejo una muestra de trabajos realizados por mis queridos alumnos de 6º.