Etiqueta: juegos

  • JUEGO DE VASOS PARA 1º

    Hoy hemos dado en clase de 1º un juego de vasos muy sencillo, que podéis aprender los más pequeños. Espero que os guste.


  • El juego de dados de Mozart | Musikawa

    Estos días ando liado en un nuevo proyecto y es por eso que no haya escrito mucho por aquí. Muy pronto podré presentaros a “Andrea” y entenderéis mi ocupación. Entretanto, investigando por la web y haciendo memoria, buscando juegos musicales, recordé que Mozart había compuesto un minueto de tal forma, que con unos dados, podíamos alterar el orden de los compases y componer un nuevo minueto en un instante y sin conocimientos musicales.

    Me refiero al Juego de dados musical (Musikalisches Würfelspiel en alemán) que Mozart compuso en 1777 con 21 años de edad. Era un minueto con 176 compases (K.294) agrupados en 16 conjuntos de 11 compases cada uno. Para proceder a la composición se lanzaban 2 dados y se sumaban los resultados (11 posibles; del 2 al 12).

    El minueto se compondría con 16 tiradas de los dados y averiguaríamos los compases a escribir, mediante estas 2 tablas:

     

     

    I
    II
    III
    IV
    V
    VI
    VII
    VIII
    2
    96
    22
    141
    41
    105
    122
    11
    30
    3
    32
    6
    128
    63
    146
    46
    134
    81
    4
    69
    95
    158
    13
    153
    55
    110
    24
    5
    40
    17
    113
    85
    161
    2
    159
    100
    6
    148
    74
    163
    45
    80
    97
    36
    107
    7
    104
    157
    27
    167
    154
    68
    118
    91
    8
    152
    60
    171
    53
    99
    133
    21
    127
    9
    119
    84
    114
    50
    140
    86
    169
    94
    10
    98
    142
    42
    156
    75
    129
    62
    123
    11
    3
    87
    165
    61
    135
    47
    147
    33
    12
    54
    130
    10
    103
    28
    37
    106
    5

     

    IX
    X
    XI
    XII
    XIII
    XIV
    XV
    XVI
    2
    70 121 26 9 112 49 109 14
    3
    117 39 126 56 174 18 116 83
    4
    66 139 15 132 73 58 145 79
    5
    90 176 7 34 67 160 52 170
    6
    25 143 64 125 76 136 1 93
    7
    138 71 150 29 101 162 23 151
    8
    16 155 57 175 43 168 89 172
    9
    120 88 48 166 51 115 72 111
    10
    65 77 19 82 137 38 149 8
    11
    102 4 31 164 144 59 173 78
    12
    35 20 108 92 12 124 44 131

    Podemos consultar los 176 compases en este enlace

    De esta manera, tendríamos nuestro minueto en un ratito y sin tener conocimientos musicales. Podemos escuchar una de las múltiples combinaciones en este ejemplo:

    Pinche aquí para ver el vídeo

     

    ¿Te atreves? Pues voy a ponéroslo fácil. En la siguiente dirección lo hacen por nosotros. Utilizan los compases de Mozart y nos componen un minueto rápidamente: http://sunsite.univie.ac.at/Mozart/dice/#options

     

    Vamos, compositores!!

  • JUEGA A SER COMPOSITOR "Magic composer"


    MAGIC COMPOSER es un juego musical para componer y jugar, repasando al mismo tiempo el valor de algunas figuras musicales.
    Nos permite jugar en modo “beginner” (principiante / facilito) o “advanced” (algo más difícil) siempre en ritmo cuaternario 4/4 (Recuerda que tienes que sumar 4)
    Cuando la hayas terminado se la puedes enviar por correo electrónico a los amigos o familiares para que disfruten de tu creación.




    PINCHA AQUÍ PARA EMPEZAR A COMPONER
  • JUEGA A SER COMPOSITOR "Magic composer"


    MAGIC COMPOSER es un juego musical para componer y jugar, repasando al mismo tiempo el valor de algunas figuras musicales.
    Nos permite jugar en modo “beginner” (principiante / facilito) o “advanced” (algo más difícil) siempre en ritmo cuaternario 4/4 (Recuerda que tienes que sumar 4)
    Cuando la hayas terminado se la puedes enviar por correo electrónico a los amigos o familiares para que disfruten de tu creación.




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  • GEORGES BIZET

    Por increíble que parezca, Georges Bizet no se llamó así hasta que no tuvo un año y medio de edad. Cuando nació, sus padres lo inscribieron con los nombre de Alexandre Cesar Leopold, sin embargo cambiaron de opinión y al bautizarlo, año y medio más tarde, lo hicieron sólo con el nombre de Georges, y así lo llamó todo el mundo a partir de entonces.
     Nació en Francia en 1863. Su madre era pianista y su padre compositor y profesor de canto, y por supuesto querían que su pequeño hijo se convirtiera en compositor, así que empezaron a enseñarle música cuando solo tenía 4 años.
    Desde el principio, Bizet demostró que tenía un enorme talento para la música, y le encantaba aprender, pero también adoraba leer libros. Muchas veces, sus padres le castigaban escondiéndole los libros para que practicara más tiempo en el piano.
                                       (Caricatura de Bizet)


    Como era un gran pianista, escribió muchas obras para piano, y algunas de ellas para piano a cuatro mano, lo que significa que dos personas interpretan la obra tocando en el mismo piano, y así es posible producir muchos más sonidos al mismo tiempo.
       París era una de las ciudades más queridas del mundo para los músicos. Allí estaban los teatros y las salas de conciertos más importantes de Europa, por lo que, casi todos los compositores de otros países viajaban a París para estrenar sus obras o estudias con profesores famosos.
        Uno de estos compositores, el español Sebastián Iradier, entabló una gran amistad con Bizet. Gracias a esta amistad, Bizet empezó a interesarse por los temas españoles y así surgió la idea de componer “CARMEN”, una ópera ambientada en España en la que utilizó una melodía de su amigo Iradier para una de las partes más famosas: “La Habanera”.
       Con 36 años de edad, Bizet se puso enfermo, y como nunca había tenido buena salud, murió de un infarto.
       Cuatro meses después de su muerte, su ópera “Carmen” se convirtió en un éxito internacional, y aún hoy es una de las óperas francesas más conocidas en todo el mundo.


    Aquí os dejo un vídeo con un fragmento de esta ópera interpretado por marimba y piano.





    En clase hemos escuchado la “Farandola de la arlesiana”.
    Hemos visto que los compositores tienen diferentes maneras de mostrarnos su música. Unas veces, escuchamos una melodía interpretada por los instrumentos, sin nada más que la acompañe. Otras, escuchamos claramente la melodía mientras otros instrumentos la acompañan y complementas. La tercera forma consiste en interpretar al mismo tiempo varias melodías diferentes, o imitar una misma melodía como si fuera un eco.
       En la farandola, Bizet ha utilizado dos melodías diferentes: un villancico “La marcha de los Reyes” y una antigua danza francesa.
       Os dejo el vídeo con la música de la Farandola:



    Os dejo el musicograma que hemos trabajado en clase:


    Fuente: Ed. San Pablo

    PINCHA AQUÍ PARA JUGAR CON LA MÚSICA DE G. BIZET.