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Con este juego que he elaborado, además de pasar un buen rato, espero que os sirva para repasar los contenidos que hemos visto hasta ahora sobre la voz.
Está en inglés pero se entiende muy bien. Para empezar a jugar primero tenéis que pinchar en el “play” y elegir cómo queréis que sea “vuestra víctima”. Luego pinchais en el “continue” y contestáis a las preguntas.
Dispones de tres ayudas (cada una podrás usarla sólo una vez): la opinión del experto (“Ask”), el voto del público (“Vote”) o que te desaparezcan dos de las respuestas incorrectas (“Take”). Procura reservar estas ayudas para las preguntas que realmente no sepas contestar.
Cuando seleccionas la respuesta, el juego te pide que la confirmes, con preguntas: “Final answer?” (¿Respuesta final?), “Take this answer?” (¿Te quedas con esta respuesta?, “Happy with your answer?” (¿Contento con tu respuesta?), etc. Tu deberás elegir YES o NO.
Si te equivocas, te dirá “I´m sorry, but you are incorrect” (Lo siento, pero te has equivocado), y tendrás que volver a empezar, pulsando “Continue”.
Comenzamos un nuevo tema, esta vez vamos a estudiar la cualidad del sonido relacionada con el timbre, es decir, lo referente a la voz y los instrumentos.
Y lo hacemos con este mapa conceptual sobre el instrumento más perfecto, “La Voz”.
La voz humana
Pincha sobre la imagen para abrir el mapa conceptual sobre la clasificación de las voces.
Clasificación de las voces.
Y para terminar el tema otro mapa sobre las agrupaciones vocales.
Agrupaciones vocales.
Aquí tenéis un libro sobre la voz humana con actividades creado por Mª Jesús Camino Rentería.
Ejercicio sobre la voz
Y ahora un ejercicio auditivo sobre las agrupaciones vocales.
Para finalizar el tema tenéis que realizar este trabajo de lectura e investigación de forma individual y entregarlo el día de la evaluación.
Archivado en: 1.La voz Tagged: agrupaciones vocales, aparato respiratorio, aparto fonador, bajo, barítono, contralto, coro, cuarteto, cuerdas vocales, dúo, escolanía, la voz, mezzosoprano, resonadores, respiración, soprano, tenor, trío
Escribidme que tal os han ido las puntuaciones en un comentario. Animo