En 5º empezamos con el tema When the Saints Go Marching In, un tema muy conocido el mundo del jazz. Gracias a él conocemos algunos elementos que aparecen en la partitura: dos signos de prolongación y un signo de repetición.
Aquí tenéis la versión con flauta y también el karaoke.
Descargar fichero de audio (marching-uno.mp3)
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Y esta es la interpretación que hace un maestro del jazz, Louis Armstrong.
Este es el mapa conceptual que viene a completar el tema de las escalas musicales que estamos dando estos días. En él tenéis los ejemplos de las tonalidades que vamos a trabajar en clase. Como os indico en el mapa conceptual, las tonalidades son muchas más pero nos centraremos en estas 6 Mayores y 6 Menores: sin alteraciones, con 1, 2 y 3 sostenidos y con 1 y 2 bemoles. Después de las vacaciones seguiremos con el análisis de algunas partituras y otras actividades relacionadas. ¡Felices vacaciones!
Comenzamos este tema en 2º de la ESO, las escalas musicales nos harán comprender mejor algunos aspectos de la música como son las tonalidades y el comportamiento de las melodías que tocamos con la flauta. Pero antes de analizar y hacer algunos ejercicios y análisis prácticos, vamos a ver el mapa conceptual que está basado en los apuntes de clase. En este esquema están los puntos del tema que vamos a trabajar, los de repaso y los nuevos. Para ver el mapa ampliado y online haced clic en la imagen.
Os dejo también este mapa que he utilizado otros años ya que tiene los ejemplos musicales en pentagrama.
Gracias al blog Recursos Musicales de Mª Jesús Camino Rentería podemos practicar lo que estamos aprendiendo sobre el compás musical. Son actividades que se encuentran en la web DoReMi Musika Bizi (aunque hay partes en euskera enseguida comprendes la mecánica)