Archivo de la etiqueta: LIM

La Textura. LIM i activitats Educaplay

Publicado el por
La textura és un element d'anàlisi de la composició musical difícil d'entendre sinó va acompanyat amb imatges visuals i sobretot amb moltes audicions. 

He elaborat aquestes activitats LIM que van acompanyades d'aquest  Mapa Conceptual amb Popplet amb l'objectiu d'ajudar a entendre-ho millor. 



Feu una còpia de pantalla i adjunteu la imatge a la tasca que he posat en l'Edmodo. Trobareu tota la informació clicant a la "i" d'informació. També heu de posar el vostre nom tal com s'indica a la imatge. 




Feu també aquestes 3 activitats Educaplay:
1. Textures musicals. Clica
2. Textures musicals. Escriu
3. Textura musical. Definicions. Completa

EDVARD GRIEG: BIOGRAFÍA

Publicado el por



Imos estudar a biografía de EDVARD GRIEG, xa sabedes o compositor de "Peer Gynt", cun xogo.

A biografía estará cortada en diferentes pezas que vos debedes atopar e ordear. Estas pezas estarán agochadas polo colexio.

Para facer o xogo traballaredes en equipo, de forma cooperativa, e xa sabedes escoitando a todos os membros e respectando as ideas de cada un. ESTE É UN DOS ASPECTOS MÁIS IMPORTANTES NA AVALIACIÓN DESTA ACTIVIDADE!!!

Cada equipo deberá atopar as súas pezas e ordealas cronolóxicamente e logo entre todos os equipos teredes que completar a biografía.

Unha vez que teñades o traballo rematado veremos a biografía ilustrada con debuxos que fixeron compañeiros vosos fai xa bastantes anos cando estudamos este compositor, e comprobaredes se a biografía que vos ordeáchedes está correcta. Se non fora así teriades que corrixila.


PARA ENTRAR NO XOGO DEBEDES CLICAR NO DEBUXO DA VOSA CLASE E DO VOSO GRUPO.


MOI IMPORTANTE: CADA XOGO NON ESTARÁ ACTIVO ATA O DÍA QUE TEÑAMOS CLASE DE MÚSICA!!!
 







https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_5_b1.html


https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_5_b2.html


https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_5_b3.html


https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_6_a1.html


https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_6_a2.html


https://dl.dropboxusercontent.com/u/19872627/BLOG%20MUSIKEANDO/CURSO%202013-14/LIM%20XOGO%20BIOGRAFIA%20GRIEG/xogo_biografia_6_a3.html







 
 

Els Aeròfons. 2n ESO

Publicado el por
Comencem amb els instruments de vent amb un mapa conceptual i unes activitats LIM.

És important que feu aquests exercicis vàries vegades, sobretot els que són d'audició,   per tal us acostumeu al so dels diferents instruments de vent. 

Cal que aneu copiant la pregunta i la resposta a la vostra llibreta i que ho feu apuntant el número de pàgina. Quan acabeu podeu mirar la vostra puntuació clicant a la casella "i" d'informació.

El Renaixement. Audicions

Publicado el por
Amb els de 3B estem treballant el Renaixement.  El més important de tot és aprendre a escoltar la música d'aquesta època i a identificar les característiques que la diferencien de la música del període anterior. 
Tant en el LIM com en l'activitat de Test d'Educaplay, hi trobareu únicament audicions. En el primer exercici només hi ha audicions del Renaixement i en el segon hi ha audicions dels dos períodes treballats fins ara. 
LIM. El Renaixement Test: Edat Mitjana o Renaixement?

Aquesta última activitat és de Relacionar. Hi trobaràs característiques de la música d'ambdues èpoques i les has de relacionar en dos grups.


Relaciona: Edat Mitjana o Renaixement?

Quan hàgiu acabat els exercicis feu una còpia de pantalla del resultat tant del LIM com del Test i el Relaciona. Després pengeu les imatges en els vostres blocs.

Per saber la nota del LIM ja sabeu que heu d'anar a la "i" d'informació. 

Cal que poseu el vostre nom a l'activitat abans de fer la còpia de pantalla.