Eduplaneta Musical

Etiqueta: marzo

  • Sonorizamos cómics

    Este es el primer cómic sonorizado que publicamos de los que el alumnado de 6º de primaria ha realizado en este 2º trimestre. El trabajo ha sido duro pero muy divertido. 
    Este proyecto se ha llevado a cabo en 3 fases:
    1. Idear la trama/historia y guión.
    2. Con el iPad y la app llamada ComicBook!, sacar las fotos, editar las imágenes y añadir los efectos.
    3. Seleccionar qué situaciones de la trama pueden ser sonorizadas: elegir los sonidos adecuados, los instrumentos para interpretarlas y escribir la partitura.
    A parte de todas las competencias musicales y artísticas que han tenido que desarrollar, lo más importante ha sido el trabajo cooperativo y lo bien que se lo han pasado. 
    Próximamente iremos subiendo el resto.


    Este trabajo ha sido realizado por: Minerva, Nayra, Samuel, Aday y Adán. 

  • Bandas Sonoras

    Estos vídeos que se muestran a continuación son el producto final del proyecto que hemos desarrollado durante el 2º trimestre con el alumnado del 3º ciclo (5º y 6ºcurso). El alumnado ha sido capaz de crear la banda sonora de esta pequeña película de animación de la serie “Silly Symphony” producida por Walt Disney en el año 1929. El trabajo ha sido duro y concienzudo, muchas semanas de trabajo creativo y el resultado final sorprendente, ya que es la primera vez que lo hacen, bueno, habían hecho la banda sonora a cuentos, pero a una animación, nunca. 
    Pasen y vean…


  • Bandas Sonoras

    Estos vídeos que se muestran a continuación son el producto final del proyecto que hemos desarrollado durante el 2º trimestre con el alumnado del 3º ciclo (5º y 6ºcurso). El alumnado ha sido capaz de crear la banda sonora de esta pequeña película de animación de la serie “Silly Symphony” producida por Walt Disney en el año 1929. El trabajo ha sido duro y concienzudo, muchas semanas de trabajo creativo y el resultado final sorprendente, ya que es la primera vez que lo hacen, bueno, habían hecho la banda sonora a cuentos, pero a una animación, nunca. 
    Pasen y vean…


  • Shadia y su flauta

    La semana pasada Shadia, alumna de 2º, pasó por la clase de música para enseñarnos su flauta. Aquí, un pequeño vídeo donde nos explica su vinculación con la música y la interpretación de una pequeña pieza musical.

  • Shadia y su flauta

    La semana pasada Shadia, alumna de 2º, pasó por la clase de música para enseñarnos su flauta. Aquí, un pequeño vídeo donde nos explica su vinculación con la música y la interpretación de una pequeña pieza musical.