Etiqueta: material

  • JUGUEM AMB PERE I EL LLOP?

    Aquesta setmana he posat als alumnes de segon l’obra de Pere i el llop de Sergei Prokofiev.


    Aquesta versió té unes imatges molt maques i a més es veuen els instruments tocant, l’única pega és que està en portuguès, però es pot seguir bastant bé:




    La pròxima setmana jugarem amb l’obra. Avui us proposo uns quants jocs que en podem fer:

    1r: Jugar a endevinar quin personatge sona i quin instrument era.
    Repartir als nens i nenes una targeta amb els personatges i amb els instruments. Sentir el fragment d’un personatge i qui tingui el personatge i l’instrument l’hauran d’aixecar.


    Aquí us deixo els audios que faré servir:




    2n joc: Juguem al bingo?
    Repartir per parelles una cartilla de bingo. El mestre va treient les targetes (del 1r joc) d’una bossa i anirà dient el personatge que ha sortit o l’instrument. Si el tenen a la cartilla posen una fitxa, Quan tapen tots els dibuixos criden bingo !



    3r joc: Memory amb els personatges i els instruments.
    Per grups de 4 amb un joc de targetes poden jugar al bingo emparellant l’instrument amb el personatge.

    4t joc: Em dibuixes el conte?
    Posar només l’audio mentre cada nen dibuixa la seva història.


    5è: Fem mímica dels personatges:
    Ensenyem un personatge a un nen i amb mímica haurà de definir-se fins que els alters el reconeguin.
    Abans de jugar podem parlar de com són els personatges:
    PERE: valent, decidit
    AVI: sempre enfadat, l’autoritat
    OCELL: lliure, alegre
    ÀNEC: covard,
    CAÇADORS: dolents,
    LLOP: malvat,

    6è: TABÚ dels instruments
    Li donem una targeta d’un instrument a un nen i aquest ha de descriure’l sense dir el seu nom ni el personatge que fa, fins que els altres l’endevinin.


    Instruccions per les targetes; si imprimiu més d’un joc per donar-les als grups, us aconsello que al darrere hi enganxeu un full de color, i cada joc de targetes tingui un color diferent. Així serà més fàil recollir-los i separar-los per si es barrejen 😉


  • PREGÓ DE CARNESTOLTES AMB INSTRUMENTS CASOLANS (II)

    Com us vaig dir aquest any volia anar més enllà de la batucada que fan els nens de cinquè a l’hora de llegir el pregó del senyor Carnestoltes.
    Doncs el canvi que proposo és que la resta de l’escola que fa de públic no estigui passiu. Que hagin de contestar a algunes frases ja pactades dins del pregó.
    Quan els nens de cinquè llegeixin la tornada del pregó (que s’han inventat ells), els nens hauran de cantar/cridar/tocar una resposta a la frase que ells diuen.
    Per exemple:
    Frase de cinquè: El Carnestoltes ja ha arribat
    i tots contesten: i ja estem tots preparats!!!
    Frase de cinquè: com cada any esperem aquest dia
    i tots contesten: amb molt xivarri i alegria!!

    I com contesten??
    Doncs he pensat que els de cicle inicial hauran de contestar parlant dins d’un instrument que es fabricaran ells mateixos amb les tutores: el kazoo.
    Els de cicle mitjà es preparan uns shakers i els faran sonar també mentre contesten marcant el ritme.
    Els d’infantil com són els petits de la casa, portaran instruments de joguina per fer sonar també.
    I els de sisè, que són els grans, seràn els encarregats de dir les frases per anar tirant dels petits 🙂
    Aquests portaran un llença-confeti pel final del pregó !!


    Aquí us deixo els videos i les fotos de les manualitats:

    KAZOO:



    LLENÇA-CONFETI:


    SHAKERS:

    INSTRUMENTS DE JOGUINA:


    Totes aquestes propostes espero que siguin acceptades, perquè com diu la dita…
    Per carnestoltes TOT s’hi val!!!

    clica aquí per veure la batucada
  • DIA DE LA PAU (II)

    A l’escola no celebrem el dia de la Pau amb una festa conjunta, però si que parlem a les classes, i jo desde música aquest any estic ensenyant als nens i nenes de cicle inicial la cançó EL MÓN SERIA:


    El món seria més feliç from Elena Pintado on Vimeo.

    Amb cicle mitjà treballem el dia de la Pau amb l cançó de John Lennon: IMAGINE i les campanes musicals que em van portar els reis 😉
    He trobat un video de la pàgina pequeño Mozart que ens ajuda a seguir la cançó amb les campanes o boomwachers:




    Amb els alumnes de cicle superior ens centrem en la Pau entre companys i aprenem la cançó del Langui: SE BUSCAN VALIENTES



    Aquí us deixo les fitxes de les cançons :





    Recordeu les propostes de l’any passat? Doncs, clica la foto!


  • BALANÇ DE L’ANY 2017

    A punt està d’acabar-se aquest 2017, i la meva última entrada d’aquest any la vull dedicar a fer un recopilatori d’aquelles 6 entrades que més visites han tingut. Si ets nou per aquí, potser hi ha alguna que no havies vist!
    Clica a les imatges i et portaran a l’entrada escollida:


    CANÇONER D’INFANTIL DE LA TARDOR


    LLIBRETA PER A PROFES DE MÚSICA



    CANÇONER INFANTIL : FESTES DE CARNAVAL


    CANÇONER INFANTIL


    RECULL DE CANÇONS SOBRE LA PAU

    BATUCADA CASOLANA


  • TARGETES PELS PRESENTADORS DEL CONCERT



    Ja estem en els últims i intensos assajos pels concerts de nadal que fem a l’escola.
    Avui els ha tocat el torn als presentadors, parlar amb el micro no és fàcil, perdre la vergonya i presentar tots els grups de l’escola que van cantant…. tot i que s’ho estan passant pipa!
    Per fer la feina més senzilla els he preparat unes targetes perquè escriguin al darrera les presentacions i que no tinguin por a que els falli la memòria.
    Aquí les teniu per si us fan falta, a cada pàgina en surten dos: