Etiqueta: otoño

  • Muñecos y flores de otoño



    Material para las flores:
    hojas de eucaliptus, una ramita fina, plastilina, un cartón,purpurina,pegamento y un poco de maña.

    Material para los muñecos:
     una hoja interesante, botones,limpiapipas o alambre,plastilina,cartón,pegamento, ojitos y un poco de imaginación.
  • EL OTOÑO DE VIVALDI

    Los chic@s de 3º y 4º hemos escuchado el segundo allegro del concierto nº 3 “El Otoño” en fa mayor de Vivaldi. Compuso sus Cuatro estaciones basándose en cuatro sonetos.Éste corresponde al otoño: 

    Celebra el aldeano con bailes y cantos
    de la feliz cosecha el bienestar(…)
    Al alba, el cazador sale a la caza
    con cuernos, perros y fusil, huyendo
    corre la fiera, síguenle la traza;
    Ya asustada y cansada del estruendo
    de armas y perros, herida y amenazada,
    harta de huir, vencida ya, cae muriendo. 


     Pero también hemos cantado y bailado con su música. ¿Quieres vernos? Pincha en la foto o en la palabra Míranos(vídeo 14). También puedes leer la letra más abajo y cantarla con la melodía de Vivaldi.

  • PIZZICATO Y LEGATO (activities about pizzicato)

    Ya podéis ver en la página “Míranos” algunas de las cosas que estamos haciendo con este pizzicato del ballet “Sylvia” , de Leo Delibes. 
           Con la historia de unas gotitas de lluvia y el viento que las lleva de un lado para otro , hemos bailado esta melodía. 
           También hemos dibujado con ceras el pizzicato y el legato en papel continuo. Con rotuladores de tinta y digitales hemos pintado el “musicograma”.


    *Fuente de algunas propuestas:”La audición musical en la Educación infantil”
  • PIZZICATEANDO

    Ya podéis ver en la página “Míranos” algunas de las cosas que estamos haciendo con este pizzicato del ballet “Sylvia” , de Leo Delibes. 
           Con la historia de unas gotitas de lluvia y el viento que las lleva de un lado para otro , hemos bailado esta melodía. 
           También hemos dibujado con ceras el pizzicato y el legato en papel continuo. Con rotuladores de tinta y digitales hemos pintado el “musicograma”.


    *Fuente de algunas propuestas:”La audición musical en la Educación infantil”