Video didáctico producido para el blog "Lenguaje musical" de Hispasonic y Musicalisis.
Puedes apoyar estos blogs y la producción de sus artículos adquiriendo el tema que aparece al final del video en: http://juanramos.bandcamp.com/track/miniature-6
O cualquier otro tema de la serie “Miniature”, realizados varios de ellos con fines educativos.
Archivo de la etiqueta: teoría
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¿Qué son y qué hacen?
- Nos permiten fijar la altura absoluta de los sonidos.
- Se coloca a cada Do un subíndice (un número o cualquier otro signo), que será el mismo para todas las notas que le sigan hasta el siguiente Do, bien sea en sentido ascendente o descendente
Los sistemas más comunes son:
- Sistema Franco-Belga
- Sistema de los Físicos
En este pequeño esquema os podéis fijar en la diferencia existente entre ellos
Me parece interesante completar esta entrada, con una reseña a la relación existente entre las 7 claves.
Os diré algunas conclusiones a las que podéis llegar:
- Nos permiten colocan dentro del pentagrama (en la medida de lo posible) la tesitura de las voces e instrumentos
- El signo más grave es Fa en 4ª línea y el más agudo Sol en 2ª línea. Entre estos dos signos tenemos el resto de las claves que se suceden por 3ª descendentes (Si van del signo grave: Fa en 4ª, al agudo: Sol en 2ª) o 3ª ascendentes (Si van del signo agudo: Sol en 2ª al grave: Fa en 4ª)
- Si una nota ocupa posiciones distintas por intervalos de 3ª, no cambia de nombre ni de altura, siendo por tanto "unísono".
- Una nota que está colocada en el mismo lugar dentro del pentagrama cambia de nombre y de altura
A continuación os propongo esta actividad interactiva creada en educaplay, en la que tendréis que escribir el índice acústico correspondiente a cada sonido según el sistema Franco-Belga. Os diré que al escribir el índice lo hagáis en minúscula y sin espacio entre el sonido y el número, por ejemplo: do3.