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➢ El trabajo de las voces infantiles, II, por Isabel Villagar

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 Por: Isabel Villagar, profesora online de canto


Transcripción de ponencia en audio




(Continuación de anterior post)


(15:37) Siempre utilizando tesituras cómodas adecuadas a su siempre de una manera cómoda y cuando hablo de voz mixta, Natalia Lemercier nos hablará más  extensamente pero hay que entender que los niños también tienen un registro de pecho y un registro de cabeza que es necesario homogeneizar hacer cantar a los niños sólo en las notas graves puede ser enormemente perjudicial y no trabajar ese cambio hacia el registro de cabeza en el que ellos suelen estar más cómodos suele ser un error bastante común entre los directores de coros de niños o entre los maestros de música y canciones bueno pues mira desde el folklore, Disney, el pop, algunas canciones clásicas... la reflexión es no es lo que se canta sino como se canta nos tenemos que centrar sobre todo en que se considera además una práctica abusiva el hacer cantar a los niños con voz de adulto.

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🔺 Ejercicios vocales para voces jóvenes

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Por Jenevora Williams, doctorada en ciencia vocal en Reino Unido y Premio Van Lawrence de la BVA, Asociación Británica de Voz,  por su contribución a la investigación vocal. 

-EXTRACTO-

El canto no se puede aprender leyendo un libro: sin embargo, algunos de estos ejercicios pueden ser útiles si sabes cómo aplicarlos y a qué prestar atención. Si te gustan, hay mucho más con explicaciones completas, en mi libro 'Teaching singing to children and young adults' y en DVD. 

Desarrollo de la postura

Los hábitos posturales defectuosos y las pautas sugeridas para los niños no son diferentes de los de los adultos. 

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Voces infantiles y juveniles, X

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En este vídeo os mostramos una voz adolescente en las primeras fases de la muda en las que aún posee características vocales infantiles, aún puede cantar notas agudas, el color de su voz es claro y su frecuencia fundamental todavía no ha descendido completamente.

Es esencial adaptar los tonos a cada fase del cambio vocal, que en el caso de los chicos se produce en seis etapas consecutivas.

Una vez más se demuestra que no es preciso dejar de cantar durante esta etapa de desarrollo al igual que no es preciso dejar de jugar al fútbol o tocar el piano, por poner dos ejemplos.

Su interpretación acompañándose con la guitarra es preciosa. Se aprecia que ha realizado clases de canto, además de haber recibido formación musical.


Voces infantiles y juveniles, IX

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Cas es un claro ejemplo de la llamada "voz blanca". Una voz bien trabajada con una buena coordinación fono-respiratoria. 

Canta When I was your man de Bruno Mars bastante estático pero relajado, con buena postura, esencial para una correcta emisión.

La obra está bien escogida porque no es muy difícil, está bien elegido el tono; hubiera sido demasiado grave el tono original para él.

Posee una excelente dicción. 

Voces infantiles y juveniles, VIII

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Tenemos aquí un claro ejemplo de vocalidad adolescente en este chico que canta el tema All of me, no el clásico de jazz sino la balada pop actual.

Se observa que el tono de la canción ha sido correctamente seleccionado y adaptado a la fase de la muda vocal en la que se encuentra puesto que no se aprecia tensión alguna y el esquema corporal vocal se mantiene en toda la canción, tanto en la zona grave, como en la media, como en la aguda.

Cantar y tocar al mismo tiempo no es nada fácil y denota competencia musical y autocontrol corporal. Bart es muy expresivo, muy musical y éste debe ser el fin de subirse a un escenario: expresar y disfrutar. 

Con respecto a su técnica: respiración, emisión, proyección... Nada que objetar! Felicidades!