Partitura para Halloween "Go Away" / "Go Away" Halloween Music Sheet

¡Hola a todos/as!
Como ya os comenté en esta entrada, me he propuesto transcribir las partituras para flauta dulce de las canciones de Halloween que compartí con vosotros/as. ¡Aquí os traigo otra más!

Hi y'all!
As I told you here, I'm determined to transcribe the Halloween songs I shared with you into music sheets for recorder. So here's the latest!

"Go Away Recorder Music Sheet

Hoy comparto la partitura para "Go Away", una canción infantil de Halloween que está basada en la melodía de la tradicional "She'll be coming round the mountain". La canción tiene un La2 que se puede intercambiar por un Do3, y es muy adecuada tanto para cantar como para tocar porque las figuras rítmicas son sencillas. Aquí os dejo un Wix de la partitura:

Today I want to share the "Go Away" music sheet, the Halloween song for children that's based on the melody of the traditional "She'll be coming round de mountain". The song has an A2 that we can play as a C3, and it's great to sing it or play it because the rythmic patterns are very simple. Here I've prepared a Wix with the Music Sheet:

Visit the "Go Away" WIX music sheet
Click para acceder a la partitura Wix de la canción "Go Away"
Click to visit the Wix music sheet of the song "Go Away"
Y aquí la podéis ver, escuchar y descargar:

And you can see it, play it and download it here:
Descargar partitura para flauta dulce de la canción de Halloween "Go away!"
Download the Halloween song for recorder music sheet of the song "Go Away!"

Por supuesto, todos los derechos de la canción son de sus autores: Super Simple Songs y yo sólo he transcrito la partitura para que los/as docentes de música podamos utilizarla. ¡Espero que os haya gustado! Y, si la usáis en clase, por favor, no dudéis en contarme cómo os ha ido y ¡la reacción de las niñas y niños!
¡Espero vuestras opiniones!

Of course, all the rights of the song are its authors: Super Simple Songs and I've just transcribed the music sheet so all the music teachers could use it. I hope you like it! And, if you use it, please, I ask you to tell me how's it gone and the reaction of your students!
I'll be looking forward to hearing your opinions!




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