Hoy os traigo una entrada rápida para desearos un feliz fin de curso escolar 2015. Que paséis unos días estupendos con las celebraciones, fiestas y actuaciones geniales que lleváis preparando tantas semanas.
Aquí os dejo cómo celebramos nuestro #findecurso2014
Y cómo celebramos nuestro #findecurso2013
¡Espero ver vuestras fotos en instagram o en twitter!
Hoy os traigo una entrada muy especial. En educación infantil estamos trabajando el tema del océano, el mar y el verano. Por eso, estamos aprendiendo el cuento de Doña Pescadilla de Ana María Romero Yebra con las ilustraciones de Teo Puebla de Ediciones SM y la canción del profesor Juan Rafael Muñoz Muñoz. ¡Me superencanta!
Para contar el cuento, he compilado esta presentación de diapositivas con las ilustraciones del cuento:
También he hecho esta ficha con los personajes de doña Pescadilla para colorear, recortar y crear unas marionetas o simplemente jugar con ellos para recrear el cuento y/o la canción.
Hacía tiempo que no escribía ¡mil perdones! Este curso está siendo RARO-RARO así que no me lo tengáis muy en cuenta, please. ¡El caso! Que hoy os traigo una propuesta de lección sobre los juegos de palmas. ¡Chan, chan!
Hi y'all!
It's been a long time since I last wrote a post, so sorry! This schoolyear it's been Really-Bizarre so please don't be too harsh. The thing is that... Today I have a lesson plan about hand-clapping games!
Si hay algo que me encantaban de pequeña, eran los juegos de palmas. Estas retahílas o canciones tradicionales son divertidísimas y hacen que las niñas y niños canten, aprendan vocabulario, desarrollen sus capacidades motoras y mejoren sus habilidades sociales ¡casi sin darse cuenta! Los juegos de palmas son una actividad estupenda, además, para conocer y valorar obras del folklore tradicional a través de una metodología del juego y la música. ¡Son geniales!
Don Pepito el verdulero
Con esta rima, el maestro Luis Pescetti nos enseña un juego de palmas muy divertido ¡y más complicado de lo que parece! La letra dice así:
♫Don Pepito el verdulero
se cayó dentro un sombrero.
El sombrero era de paja,
se cayó dentro una caja.
La caja era de cartón,
se cayó dentro un cajón.
El cajón era de pino,
se cayó dentro un pepino.
El pepino maduró,
Don Pepito se salvó.♫
El tutorial para hacerlo está arriba pero se puede resumir en: Centro, Palmada, Derecha, Palmada, Izquierda, Palmada, Cruzado, Palmada siguiendo el pulso de la canción.
Esta canción es más complicada, se puede utilizar con alumnado de segundo ciclo en adelante.
Chocolate
Esta otra canción para palmas la sacamos (como no) del Rincón de Donlu. Se trata de un juego muy corto y sencillo pero también muy divertido dependiendo de la velocidad a la que lo hagamos. Aquí tenéis la letra:
En este caso también se producen los golpes en cada pulso: Centro-centro, dorso-dorso, centro-centro, puño-puño, centro-dorso, centro-puño, centro-dorso-puño
Esta canción es más sencilla y se puede usar desde primer ciclo, en mi opinión.
Now, on with the English hand-clapping games.
A sailor went to sea
This is an easy clapping game that everybody can play.
The song goes like this:
♫A sailor went to sea, sea, sea,
To see what he could see, see, see.
But all that he could see, see, see
Was the bottom of the deep blue sea, sea, sea.♫
If you wanted, you could also add difficulty to the rhyme with more verses:
♫Lemonade Crunchy ice Sip it once (Up Down Clap) Sip it twice (Up Down Clap) Lemonade (Up Down Clap) Crunchy Ice (Up Down Clap) Made it once (Up Down Clap) Made it twice (Up Down Clap) Turn around (Turn around) Touch the ground (Touch the ground) Kick your boyfriend out of town!
En esta entrada os he traído dos juegos de palmas en español y otros dos en inglés, que trabajaremos en clase. No obstante, la tarea que os propongo es la de investigar y traer para que aprendamos todos/as más sobre otros juegos de palmas. ¿Qué os parece? ¿Cuáles son vuestros favoritos? ¡Que fluya la creatividad!
In this entry I've brought two hand-clapping games in Spanish and other two in English that we will learn in our Music lessons. Nevertheless, I want you to share and investigate your own! Which are your favorite? Did you like these? Hugs!
Mañana 22 de abril se celebra en todo el mundo el Día de la Tierra. Este evento se viene realizando desde 1970 y pretende concienciar a la población mundial de las distintas problemáticas de nuestro planeta en cuanto a contaminación, pérdida de la biodiversidad, cambio climático, etc. El Día de la Tierra es una jornada para reflexionar y valorar nuestro planeta, porque es nuestro hogar. Hoy compartiré con vosotros/as algunos recursos e ideas para distintas asignaturas de educación primaria para ahondar en esta celebración con vuestros alumnos y alumnas.
Una canción sobre la Tierra, la conservación del planeta, el respeto a la naturaleza en inglés:
Earth song by Michael Jackson
Una canción sobre la Tierra, la conservación del planeta, el respeto a la naturaleza en español:
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