Abrir caminos

Para los adultos que leeis este blog comparto estas reflexiones que me han emocionado.A veces el ritmo frenético de trabajo me hace olvidar  su esencia . Hoy he refrescado una de las razones que dan sentido a mi tarea.😀

Can’t Help Falling in L❤️VE! – Ukulele Fingerpicking Cover



Arreglo para ukelele de Can't Help Falling in Love, según la cantó Elvis Presley

Arreglo para Ukelele de Can't Help Fallin in Love de Elvis Presley

TABs de ukelele vía email: ukecole@gmail.com

LIBRO: Método Fácil de Ukelele. Nivel O: http://www.ukecole.com/producto/

SI os gusta el vídeo podéis poner algún comentario, compartir y visitar otros vídeos como el primero que hicimos sobre la mano derecha aquí:

https://youtu.be/EQqvRMG1d1E

Subscribete: https://goo.gl/QCHYgb
Afinador de ukelele: https://goo.gl/ysUH4A
Instagram:carlospineirogarrosa

Carlos Piñeiro is a music teacher and composer, he give ukulele classes in his own school in Madrid.

He teach lessons to students over the world in skype. Book one of his lessos on skype by email ukecole@gmail.com or visit his web: http://www.ukecole.com

This is an arrangement of Can't Help Falling in Love theme for ukulele, as Elvis Presley sang in Blue Hawaii movie.

TABS only by email: ukecole@gmail.com

Carlos gives materclasses and workshops around Spain and Europe, as a teacher he has particioated in several festivals, his recent project ukecole is bringing the ukulele world to primary and secondary schools in Spain. Here you can wach a report TV http://www.ukecole.com/el-ukelele-en-las-aulas-rtve-la-aventura-del-saber/

©Carlos Piñeiro Garrosa

Historia del Tango

En la entrada de hoy vamos a escuchar una obra del compositor argentino Astor Piazzolla titulada Historia del Tango. Originalmente fue escrita para flauta y guitarra, aunque también existe una versión para violín y guitarra.

Astor Piazzolla tocando el bandoneón

Esta obra trata de describir musicalmente el origen y desarrollo del tango a través de cuatro movimientos. El autor describe cada movimiento de la siguiente manera: 

I- Burdel, 1900

El tango nació en Buenos Aires en 1882. Los primeros instrumentos que lo tocaron fueron la guitarra y la flauta. Más adelante se unieron el piano y el bandoneón. Es una música llena de gracia y vivacidad: transmite buen humor. Retrata una conversación afable entre las mujeres francesas, italianas y españolas que poblaron los burdeles, que se burlaban de los policías, los ladrones, los marineros y la “gentuza” que venía a verlas. El tango es alegre.


Duo KeMi (Daniel Migdal, violin; Jacob Kellermann, guitarra)

Fernando Suárez Paz, violín; Odair Assad, guitarra
Este violinista tocó en el Quinteto Nuevo Tango con Piazzola

II- Café, 1930


Representa otra época del tango. Ya no se baila como en 1900 y en su lugar se prefiere sólo escucharlo. Se vuelve más musical y romántico. Es una transformación radical: movimiento más lento, armonías nuevas, mucha melancolía. Las orquestas de tango se componen de dos violines, dos bandoneones, un piano y un bajo. A veces el tango se canta.

Chloe Chua, violín

III- Night-club, 1960

Es un tiempo de rápida expansión e intercambio internacional: Brasil y Argentina se encuentran en Buenos Aires. La bossa nova y el nuevo tango se mueven en el mismo pulso. El público acude a los night-clubs para escuchar con seriedad el nuevo tango. Esto marca una revolución y una profunda alteración de ciertas formas del viejo tango.

Fernando Suárez Paz, violín; Odair Assad guitarra

IV- Concierto de hoy en día


La música del tango reune, en ciertos conceptos, la música nueva. Existen reminiscencias de Bartok, Stravinsky y algunos otros en la música del tango. Éste es el tango de hoy en día y también el del futuro...

Duo Skope (Evin Blomberg, violin; Natalie Helm, cello)



Tango- Ernesto García Cabral



En otra entrada anterior escuchamos el Otoño Porteño de este mismo autor. Si lo quieres escuchar, pincha sobre la imagen:



¡Feliz fin de semana!



La partitura. Anàlisi completa d’elements.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12708-elements_de_la_partitura_nivell_avancat.html
Aquesta és l'activitat d'avaluació final sobre la partitura i els símbols musicals que hi podem trobar. 

La setmana que ve farem un exercici molt similar que ens servirà per avaluar tot el que hem après en aquests dos anys. 

Cliqueu la imatge per poder accedir a l'activitat. 

La partitura. Anàlisi completa d’elements.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12708-elements_de_la_partitura_nivell_avancat.html
Aquesta és l'activitat d'avaluació final sobre la partitura i els símbols musicals que hi podem trobar. 

La setmana que ve farem un exercici molt similar que ens servirà per avaluar tot el que hem après en aquests dos anys. 

Cliqueu la imatge per poder accedir a l'activitat.