Más sobre mochilas

En la pestaña "Mochilas", al final del todo, he colgado un vídeo que aborda el tema. Y lo he incluído a pesar de no estar de acuerdo con uno de los ejercicios que en él se proponen.

Al final del vídeo se demuestra como hay que agacharse para coger la mochila del suelo.  En realidad hay que agacharse así para coger cualquier objeto, sea o no pesado. De forma acertada se recomienda "doblar las piernas" en vez de "doblar las rodillas". La mayoría de la gente cuando intenta doblarse sin dejar las piernas tiesas, lo que hace es dirigir su atención hacia la flexión de las rodillas, al tiempo que evita arquear la espalda, lo que provoca una forma muy incómoda y cansada de agacharse. Ante esta situación la mayoría piensa "más vale lo malo concido..." y desiste de intentar una forma más saludable de agacharse.

Con el juego de los saquitos que se propone al final del vídeo lo que se provocará será la sensación de que agacharse correctamente es muy incómo, porque al intentar que el saco no se caiga de la cabeza, las personas, se agacharán con la espalda y el cuello tieso. Es más, es muy probable que se produzca un arqueamiento de las vértebras del cuello, las cervicales, que resulte más perjudical que agacharse curvando toda la columna.

En realidad lo que hay que hacer es sentir todas las articulaciones que se activan al flexionar las piernas, desde los tobillos, pasando por las rodillas, hasta la unión de las piernas en nuestras caderas. Además hay que inclinar la espalda hacia delante, sin curvarla, manteniendo la cabeza en línea con el tronco. Una imagen que puede ayudar es la de una silla plegable. Se pliega la parte baja de la silla, pero el respaldo queda erguido.

Si aún queda alguna duda por resolver con respecto a este tema, les remito, como en ocasiones anteriores, a las personas verdaderamente expertas en biomecánica corporal: los bebés.

Por lo demás, el vídeo me parece un buen recurso. Lástima que sean casos puntuales los momentos que la televisión dedica a temas tan importantes. Teniendo en cuenta el poder de influencia que ejerce sobre la población, especialmente en la infancia y la juventud, y la cantidad de tiempo que, según estudios publicados, se pasa delante de ella, debería ser un medio más utilizado en beneficio de nuestra salud.

Jornadas Deportivo Culturales

Este es el cartel de las XXI Jornadas Deportivo Culturales de La Calzada. Su autor es Antonio Jiménez. Lo ha titulado “La importancia de la mujer en el deporte y la cultura”. El cartel ha sido el ganador del concurso nacional de este año y el premio se entregará mañana, jueves 3 de mayo, en la inauguración de las jornadas, que tendrá lugar en el Salón de Actos de la Empresa Municipal de Aguas, y donde además se presentarán las más de 100 actividades de las jornadas de este año, que comenzarán el 4 de mayo y se prolongarán hasta el 03 de junio de 2012.

El conservatorio estará, un año más, presente en estas jornadas: el 19 de mayo, en el Ateneo, a las 18:00 h. tendrá lugar un Concierto del alumnado de flauta travesera. Y, tal y como venía anunciando desde hace unas entradas, el alumnado de primeros cursos que el conservatorio tiene en común con los colegios de la zona, y que participan en el Proyecto Postura sana, intervendrán en un Concierto-cuentacuentos que tendrá lugar el viernes 25 de mayo a las 19:30 h.


Este curso, tanto en los coles como en el conser, la obra que se trabajaba en Postura sana era "Piccolo, saxo y compañía", tal y como se puede comprobar en todas las entradas dedicadas a este tema en el apartado Etiquetas. Bien, pues la idea es que  los "Piccolos, saxos y compañías" del futuro me ayuden a contar el cuento en el teatro de su barrio, consiguiendo así que vayan cogiendo tablas, en una actividad lúdica y a la vez formativa. Si aún no conocéis el cuento os recuerdo que lo podéis sacar en préstamo en las bibliotecas municipales.

Y de nuevo volveremos a cantar la canción de Piccolo al final. Será una actividad muy divertida y participativa, tanto para el público como para quienes estemos sobre el escenario.

En la web de la Asociación Idc  se podrá estar al tanto de todo lo acontecido en las  Jornadas de este año, así como revivir las ediciones anteriores en el apartado Galería.

Con un poco de paciencia, porque la organización advierte que pesa casi 30MB por lo que la descarga es lenta, se puede descargar el libro oficial  con toda la programación de las jornadas. Es más ecológico descargarlo, de todos modos habrá ejemplares en papel a vuestra disposición en el conservatorio.

Echando un vistazo al libro me atrevo a recomendar algunas de las actividades: el sábado 26 tendrá lugar "El día del niño" y dentro del Festival de Masas Corales hay tres actuaciones de coros infantiles: la tarde del 27 de mayo la Iglesa de Fátima estará llena de leones porque actuarán Los Peques del León de Oro y sus homónimos mayores; el 1 de junio actuarán Los Pecolinos del Padre Coll y el 3 de junio podremos escuchar a los Pequecantores de Llanera.

El Festival de Masas Corales llevará desde esta edición el nombre del recientemente fallecido José Mª Díaz Bardales, párroco de la Iglesa de Fátima, lugar donde se celebran las actuaciones.


Acordaros de la cita del 19 de mayo con las flautas traveseras y, por supuesto, contamos con todos vosotros para el Concierto-cuentacuentos del 25 de mayo, con el Conjunto de Guitarras, el de Violoncellos y el de Clarinetes, además del resto de instrumentistas participantes del barrio. Hasta entonces!!  

1ª Sesión Santa Olaya



En algunos colegios ya han tenido lugar las dos sesiones de Postura sana. En este caso aún no había tenido lugar la primera. Aquí está el resumen.



Como en otras ocasiones hicimos un ejercicio de calentamiento para estirar las manos y los antebrazos. 

La colocación de nuestras piernas cuando estamos de pie es muy importante. Es mejor tener los pies separados según la anchura de nuestras caderas. Debemos evitar tenerlos juntos o demasiado separados.


Después inciamos las intervenciones musicales. Vanessa se sentó al borde de la silla para poder tener la espalda derecha.


El teclado del colegio no estaba disponible así que Carmela no pudo tocar. De todos modos participó de forma activa en la sesión y escuchó atentamente a sus compañeras.


Vanessa y Carmela ya habían actuado en su colegio en las sesiones del pasado curso, pero para Aitana era la primera vez. Una vez repasada la posición de las piernas y que las rodillas estuvieran flojitas ya pudo empezar a tocar.

Terminadas las actuaciones comenzamos con las explicaciones sobre la mejor forma de llevar las mochilas.


En estas dos fotos se puede comprobar todo lo que se gira el cuerpo llevando la mochila con el pulgar hacia fuera, mientras que si la llevamos con el pulgar hacia dentro, hacia nuestro muslo, el tronco permanece mirando al frente.



En el caso de las mochilas de colgar a la espalda, además de llevarla bien ajustada en los dos hombros, es conveniente que esté a la altura adecuada y que la carga esté equilibrada, llevando los libros más pesados más cerca de la espalda.


Y para quienes usan una bolsa en vez de mochila, mejor que se la crucen en diagonal y alternando los dos hombros, ya que si se cuelga solamente de uno, éste suele quedar más elevado.


La mochila de ruedas también debería colgarse a la espalda cuando hay que subir o bajar escaleras. Todas estas explicaciones se pueden ver de forma más detallada en el apartado de este blog titulado Mochilas.


Y para terminar la sesión nada mejor que descansar la espalda. Primero con las piernas estiradas, para sentir la curva que exite a nivel lumbar. Después flexionándolas para deshacer esa curva y apoyar toda la espalda en el suelo.  


A la sesión también asistieron el papá de Vanessa y el abuelo de Aitana, lo que ayudará a que todas las explicaciones que se dieron en la sesión tengan continuidad en sus casas.

+

Y otra participante fue Sara, de dos años, la hermanita de Aitana. Aquí estoy enseñándole a colocarse para hacer bien el ejercicio de descanso. Como en tantas otras cosas, cuanto antes se empiece mejor.

Al igual que el curso pasado, la sesión de Postura sana ha tenido un hueco en la web del colegio. En este caso se trata de un vídeo resumen de lo acontecido en esta ocasión. Es el que corresponde al 19/03/12.

Las tres alumnas de este colegio también participarán en la actividad que estamos preparando para el 25 de mayo, dentro de las Jornadas Deportivo Culturales de La Calzada. Y al resto esperamos volver a verles, ese día, como público entusiasta. Incluída Sara!!

Primer Día Internacional del Jazz

Es la primera vez que celebro el primer día internacional de algo, en este caso del Jazz. 

El origen de esta celebración hay que buscarlo en octubre de 2011, cuando los Estados Miembros de la UNESCO , reunidos durante su 36ª Conferencia General, decidieron proclamar el 30 de abril como el Día Internacional del Jazz

"La jornada tiene como objetivo sensibilizar al público general sobre las virtudes de la música jazz como herramienta educativa y como motor para la paz, la unidad, el diálogo y el refuerzo de la cooperación entre pueblos. Se trata de construir la paz a ritmo de jazz."

En nuestro conservatorio también tiene un hueco el jazz. Dos de nuestras agrupaciones trabajan ese estilo musical: la Big Band y la Little Band. Además se puede cursar  la asignatura optativa "Improvisación y jazz" para la que, Óscar camacho, profesor que la imparte y director de la Big Band, ha creado un blog  con el mismo nombre.

En nuestra ciudad, el programa de conciertos escolares y familiares ¡Música maestro! dedica, por lo menos, una de sus sesiones al jazz. Y gracias al Taller de músicos podemos disfrutar el programa Jazz en el centro y los Talleres de improvisación de cada verano.

Así que, en nuestro entorno más cercano, a buen seguro, seremos muchas personas las que nos alegramos por tener, desde hoy, un día dedicado al Jazz. Feliz día, pues!

                  

Acceso al Conservatorio

Existen dos posibilidades para empezar los estudios en un conservatorio:

1.- Una primera opción para quienes parten de cero. Cursarían los estudios de Enseñanzas Elementales de música. La edad mínima es de 8 años y la máxima...no existe límite. Hay muchas personas adultas estudiando en nuestro centro.

En este caso aún no se ha abierto el plazo de preinscripción. Informaré convenientemente desde este blog cuando se publiquen las fechas.

2.- La segunda opción es para quienes ya tienen unos conocimientos musicales, porque han estudiado en una academia o escuela de música, o quizás han tenido clases particulares. No es necesario haber cursado oficilamente las Enseñanzas Elementales, por eso hay que pasar un examen de ingreso en el que se valora el nivel alcanzado en Lenguaje Musical y con el instrumento. Una vez superado el examen empezarían sus estudios de Enseñanzas Profesionales.

En este caso sí se ha abierto el plazo de inscripción: del 2 al 14 de mayo (ambos inclusive).

Toda la información aparece en la web del Conservatorio. En la sección Solicitud matrícula, se puede consultar calendario  de inscripción y pruebas.

Mucho ánimo y mucha suerte para quienes se presenten.