Concierto-Gala Rotary Club (Premio Pyfano Servir 2013)

El  viernes 19 de abril, con motivo de la entrega del Premio Servir 2013 a la Asociación Pyfano (Asociación de padres, familiares y amigos de niños oncológicos de Castilla y León) de manos de Rotary Club Salamanca Plaza Mayor, el Coro de la Fundación Caja Duero puso su “granito de arena”, interpretando parte de su repertorio en el hotel NH Puerta de la Catedral, lugar en que tuvo lugar el evento.

Fue un momento muy emotivo para todos los allí presentes, en el que participaron tres de nuestras agrupaciones. En primer lugar y abriendo el acto, el Coro de Niños y el Coro Juvenil de la Fundación Caja Duero cantando tres piezas de diferentes estilos y tras la entrega del premio, el broche final a manos de la Coral Polifónica de la Fundación Caja Duero, que interpretó dos piezas. Dos momentos muy especiales para una noche entrañable.

Encantados de participar en la causa.

Qué mejor que reflejarlo en imágenes.

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Proyecto Cantamussss. Colegio María Auxiliadora (3º de Educación Infantil)

El día 19 de abril nos visitaron los niños de tercero de Infantil de Colegio María Auxiliadora. Tras la visita de sus compañeros de 2º de educación Infantil en el mes de diciembre, el centro decidió solicitar fecha para el grupo de tercero de Infantil.

Como en cada una de las sesiones del Proyecto Cantamusss, trabajamos una parte vocal simulando fuegos artificiales y disfrutando de nuestra pizarra musical imaginaria, les enseñamos una canción de los indios americanos que acabó desarrollándose en juego, continuamos con una parte de expresión corporal a través del baile y finalmente una relajación acunando cada uno a su mascota y al son de la nana que les cantábamos.

Esperamos que la sesión os haya gustado.
¿volveríais a repetir?.
Por nuestra parte encantadas de recibiros.

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Orquesta basura: Música del reciclaje. México

Aquí os presentamos un artículo que ha elaborado Mª Jesús Rodríguez Peña (Coral Polifónica). Es muy curioso y esperamos que os guste. Agradecemos a Mª Jesús la colaboración y aportación que ha hecho al blog.

Me gusta terminar el día viendo el telediario de la 2, la 2 Noticias , como todos lo conocemos. Y me gusta, fundamentalmente, porque siempre tienen reservados  unos minutos  para la cultura: teatro, pintura, cine, música….., e informan indistintamente de la cultura “convencional” y “no convencional”, es decir, que  lo mismo te hablan de Bruce Springsteen o Enrique Granados,  que de “Pepito Pérez” que no lo conoce ni su padre, pero que se va haciendo un hueco en el panorama musical  o pictórico y, si es bueno, pues los chicos de la 2 nos lo enseñan.

Y eso mismo ocurrió el otro día cuando presentaron el último disco de un grupo que ya su nombre me llamó la atención: “Orquesta Basura”. ¿Quién podría ponerse ese nombre y pretender hacer carrera en el mundo del espectáculo? Pues, desde luego, unos valientes pero, unos valientes con las ideas muy claras, con muy buena formación musical y que consiguen sacar sonidos de objetos que incluso, visualmente, son una auténtica  porquería.

Orquesta basura

El caso es que escuché con atención el vídeo que presentaron, y si en un principio me hicieron mucha gracia, a su término concluí que  eran unos artistas. Es obvio que tienen mucho que mejorar, que no estamos hablando de la Sinfónica de Londres, pero es una de esas bandas que tienen ese “no sé qué”, esa frescura, esa jovialidad que enseguida hacen que conecten con el público.

Os cuento. La Orquesta Basura está  formada por cuatro alumnos de la Escuela Nacional de Música de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de Méjico). A saber: Fernando López, estudiante de Composición; Jair Cerda, de Etnomusicología, y Amalia Aguirre y Óscar de Jesús, ambos de Educación Musical.

Este proyecto de experimentación sonora y musical  realizado mediante instrumentos  construidos con basura, se inició en diciembre de 2009.  La idea surge y se desarrolla sobre tres puntos:

  1. Necesidad de materializar o plasmar la expresión musical
  2. Necesidad económica al no contar, en ese momento, con los recursos monetarios para la adquisición de instrumentos musicales convencionale
  3. Concienciación  en el cuidado del Medio Ambiente mediante el reciclaje

Los “Basuros” —como se autonombran—, además de sus licenciaturas en música, se han preparado  en la construcción de instrumentos con el laudero mejicano Miguel Zenker,  y han recibido apoyo logístico de la Dirección General de Atención a la Comunidad Universitaria.

Parte de la inspiración de este proyecto musical está centrada en la agrupación argentina Les Luthiers. Según los componentes de la Orquesta  “Son nuestra principal inspiración; por ellos, descubrimos que había una forma de hacer música con creatividad”. Y creatividad no les falta si vemos y escuchamos los instrumentos que han construido (hasta el momento cerca de treinta): el PVioloche, un contrabajo de PVC; un banjo Trastedemás, elaborado con una cacerola,  la Botería, hecha con botes de pintura, una tina y una caja de galletas, La Trompecabeza, la guitarraqueta, etc…  Se consideran, de alguna manera, portavoces  del ecologismo, ya que a través de este proyecto incitan a la gente al reciclaje: “¿Para qué gastar si puedes reutilizar?

La Orquesta basura explora  géneros y estilos musicales tan diversos como danzón, tango, chachachá, ragtime, bossa nova, ska, swing, rock, salsa, mambo así como música infantil, popular y tradicional de distintas regiones del mundo con el propósito de incluir y acercar a cualquier persona a la música.

Os dejo unos enlaces para que podáis oírlos.


Proyecto Cantamusss – CRA La Flecha, Cabrerizos

El pasado viernes tuvimos una nueva sesión del Proyecto Cantamusss.

En esta ocasión, vinieron los alumnos de 3º de Educación Infantil del CRA La Flecha de Cabrerizos (Salamanca).
A través de este, nuestro blog, descubrieron la actividad y se pusieron en contacto con nosotras para concretar una sesión.

En el centro están celebrando el “Año de la Música” y les pareció una actividad perfecta para involucrar a los niños de Infantil dentro de su s actividades referentes a la música.

La sesión al igual que en otras ocasiones la trabajamos a través del método Kodaly. Trabajamos unos ejercicios de vocalización (aprendieron a simular fuegos artificiales trabajando la percusión corporal, la altura del sonido mientras se dibuja en el aire y onomatopeyas con la consonante sonora “S” haciendo trabajar la emisión de sonido mediante el juego), aprendieron una canción que posteriormente les permitió jugar al “cazador y el cervatillo”, disfrutamos con la discoteca musical y para acabar un momento de relajación en el cual cada niño cogió el peluche que habían traído con el fin de acunarlo al son de la nana que íbamos cantando.

Por nuestra parte  (Coro de Fundación Caja Duero) encantados de recibirles. Por primera vez en este curso ha participado un colegio de la provincia y no solo de Salamanca capital.

Esperamos os haya gustado

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Concierto-Gala Síndrome de Down

Proyecto Music&Down Fundación Caja Duero

El pasado 22 de marzo celebramos de una forma muy especial el día mundial de las personas con Síndrome de Down. Fue emotivo y especial , la actividad la englobamos dentro del Proyecto Music&Down colaborando en la actualidad con la Asociación Down Salamanca.

Llevamos a cabo un concierto como gala de celebración en el cual actuaron tres de nuestras agrupaciones: Coro de Niños, Coro Juvenil y Coral Polifónica.

Al acabar el concierto, invitamos a los niños de la Asociación a cantar con los Coros de Fundación Caja Duero, una canción que aprendieron con anterioridad en uno de nuestros talleres de Music&Down. Este momento hizo vibrar a muchos de los asistentes, tanto de las agrupaciones corales como de las personas que presenciaban el concierto.

La reacción de los niños de Down Salamanca, fue enternecedora, cuando subieron al escenario buscaron a los niños del Coro con los que habían compartido el taller con anterioridad, para darles su mejor saludo, un rico y tierno abrazo.

Hoy día es un placer compartir ilusión, felicidad y alegría gracias a nuestro lenguaje universal, la MÚSICA.Esperamos colaborar en otras ocasiones y seguir disfrutando y haciendo disfrutar a muchas más personas.

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