Archivo del Autor: Elena y Plácido

Nos ha tocado luchar!

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Chicos, aquí tenemos un vídeo con fotos e imágenes de la manifestación del 22M en la que estuvimos para protestar por los recortes. Las fotos y el montaje lo han realizado los del blog de labandadelos4 a los que agradecemos desde aquí su trabajo y su apoyo.

Chicos, nos ha tocado una época de lucha y tenemos que permanecer unidos y con fuerza.

Audiocuento "Los colores"

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Este maravilloso cuento es de Nunila López Salamero y Miriam Cameros Sierra. Pertenece a un libro llamado "Cuentos para antes de despertar". En él se trabaja la coeducación y la importancia de contarles a los niñ@s y los no tan niñ@s la necesidad del feminismo en una sociedad todavía tan machista. Este cuento ha sido grabado por los alumnos/as de 2ºF.
Desde aquí les doy las gracias a Nunila y Miriam por cedernos gratuitamente este cuento como hicieran ya con "La cenicienta que no quería comer perdices".

22M

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De la manifestación de hoy no tengo más que palabras de agradecimiento y respeto a todos los alumnos y alumnas de nuestro instituto que han asistido. Allí hemos vivido momentos muy emocionantes luchando y reivindicando lo que creemos que es justo, que no haya recortes en educación. Os dejo sólo una foto pero estamos preparando un montaje con todos los vídeos e imágenes que tenemos.

Wix recopilación de todos los ritmos

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En este wix he recopilado todos los ritmos que se han inventado los alumnos y alumnas de segundo para el trabajo "Crea tu propio ritmo". Ha sido una experiencia muy enriquecedora porque ellos ahora están enganchados a la percusión corporal y ven ritmos por todas partes. La repetiré sin duda el próximo curso y os la recomiendo a todos los profes que leéis esto.
Primero les enseñé sentados en el suelo el ritmo de los vasos, que dio como resultado este vídeo, luego les expliqué todas las formas musicales construyéndolas a partir del ritmo base de "gafas con ritmo" del IES Teror de Gran Canaria y a continuación les lancé a la aventura de inventarse su propio ritmo en base a lo que habíamos practicado en clase pero siendo originales en los instrumentos a elegir.