Dansa Medieval partitura per a FLAUTA

http://musicaade.wix.com/dansamedieval

Preparem el treball de síntesi amb els alumnes de 2n d'ESO. El tema és el Món Medieval. Farem una visita a la població de Montblanc i una acampada on hi haurà tot un seguit d'activitats relacionades amb el món medieval. 

Ens hem coordinat l'àrea de Música i d'Educació Fisica i tocarem i ballarem una cançó medieval. Jo ja coneixia el Pequeño Paseo Medieval amb música de José Palazón i m'he permés la llicència d'unir l'àudio dues vegades perquè quedés un ball una mica més llarg. Ho he fet amb 123APPS una web online supercompleta. 

La imatge que he utilitzat com a fons pel Wix és de l'ilustrador d'Òscar Julve



Els Top 5 de 2n ESO i Kahoot Conjunts Instrumentals

https://play.kahoot.it/#/k/6f2d334e-a3b7-4f93-88cf-2a764156d1b9
Ja hem començat a presentar els treballs que els alumnes de 2n d'ESO han fet sobre els Conjunts Instrumentals (els podeu veure tots clicant a Conjunts Instrumentals. Treballs 2n d'ESO). 

M'ha sembla que seria interessant fer una llista dels Top 5, és a dir una selecció dels treballs que contenen la informació més completa.




1- L'orquestra de cambra: per Yens Dickmans, Izan Velasco i Anna Ayllón
2- Big band i combos de jazz:  per Arnau Bosch, Laura Gener i Júlia Vergé
3- La banda: per  Laia Bargalló, Marina Dominguez i Guillem Agustench
4- La big band jazz (i combo):  Núria Juncosa, Miquel Prats, Laura Nevot i Ivette Martín
5- Evolució de l'orquestra: per Joel Vilà, Andrea Cuevas i Joel Prats

També voldria destacar alguns dels de vídeo-creació que s'han per la seva gran originalitat i creativitat.

1- Entrevista a Beethoven: per Biel Miquel, Guillem Sabaté i Aniol Serrano
2- Entrevista a Pasqual Narro: per Toni Florentín, Iris Martínez i Irene Freixes

Un cop hàgim acabat amb les presentacions, farem les preguntes d'aquest Kahoot! que recullen les dades més rellevants de cada un dels treballs.




Conjunts Instrumentals. Treballs 2n d’ESO

Ja hem fet el concert i ara només ens queda anar tancant "cosetes" que teniem pendents feia uns quants dies. 

Així que ja arribat el moment de presentar els treballs  sobre els diferents conjunts instrumentals que s'han anat fent aquest últim trimestre. 

Cada grup havia de treballar un conjunt instrumental i després presentar-lo a la classe. 

El treballs tenen un format comú dividit en tres blocs i l'eina que ens ha permés fer les presentacions ha estat Thinglink. El contingut del treball és el següent:

1- Conjunt Instrumental: classificació del grup (gran, petit, estil de música que interpreta...) i tipus d'instruments que el componen.  Altra informació d'interès com característiques del grup, evolució històrica del conjunt instrumental.

2- Autor: es tractava de fer una biografia creativa, imaginant alguna situació en la qual l'autor (viu o mort) intervingués:  imaginar una entrevista, un programa de ràdio o un diàleg entre compositors. L'entrevista s'havia de gravar amb el dispostiu mòbil. L'autor havia de ser el compositor de l'obra analitzada en en tercer bloc.

3- Obra: un vídeo en el qual es vegés una obra interpretada pel conjunt instrumental, amb el títol de l'obra i informació descrivint l'obra musical que es veia en el vídeo. 



Aquest són els treball dels diferents grups.

http://checkthis.com/18tt










http://checkthis.com/6chp










http://checkthis.com/g4xh

Mamma Mia. Partitura per FLAUTA

Després de l'èxit d'ahir al concert amb la interpretació per part dels alumnes de 4tESO de la partitura de Mamma Mia amb instruments, he pensat que seria una bona idea acabar el curs amb aquesta cançó tan alegre. 

Ja veureu que l'àudio l'he posat en la velocitat original i en la velocitat d'estudi. A veure si podem fer que soni una mica bé abans que acabem les classes.



L'arranjament és de Roberto Reina (gràcies Roberto!)