Visitem el Liceu. 2n d’ESO

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-5-dias-liceo/3241463/
La setmana que ve anem a Barcelona a veure l'espectacle de dansa contemporània de la companyia IT Dansa. 

Per tal de preparar la sortida, treballarem què és un teatre d'òpera, quins són els professionals que hi treballen i quina és la història d'un dels teatres d'òpera més importants del món com és el Gran Teatre del Liceu. 

M'ha semblat molt interessant el documental de RTV Espanyola titulat "5 dias en el Liceo". També està molt bé la notícia que TV3 va emetre el dia 31 de gener de 2019, dia en que feia 25 de l'incendi que va cremar. 

La visita virtual amb Google Street View al Liceu també val molt la pena. Cliqueu directament a la pàgina del Liceu.

Periodisme musical: Mozart vs Beethoven

Els alumnes de 2n d'ESO tenen un repte: entrevistar a dos grans de la música com són W.A. Mozart i L.v. Beethoven. 
Per tal de poder preparar l'entrevista i guanyar el Pulitzer al millor periodisme musical, els deixo alguns llocs on podran trobar tota la informació necessària.

W.A. Mozart: vegeu la seva vida, els seus viatges, l'època de Mozart a Catalunya i La flauta màgica
http://www.edu365.cat/primaria/muds/musica/mozart/index.htm

L.v. Beethoven: vegeu la Película les Lecturas relacionadas. També és interessant el Cuestionario i l'Actividad
/

A Lecturas relacionadas trobareu informació molt interessant sobre els problemes que li van causar la sordesa, el nombre de persones que van anar al seu enterrament o qui va ser el seu amor immortal
https://esp.brainpop.com/arte_y_musica/artistas_y_musicos/ludwig_van_beethoven/lecturasrelacionadas/#tab=0

Anna Maria i Anna Maria. Dues dones en el #DiaDeLaDona

Un any més hem commemorat el Dia internacional de la dona fent visibles aquelles dones que la història ha fet invisibles. 

Partint de dos compositors masculins "famosos" com són Vivaldi i Mozart, ens hem endinsat en dues històries amb protagonistes femenines situades en dos moments històrics diferents el Barroc i el Classicisme. Hem conegut a Anna Maria della Pietà i a Maria Anna Mozart, "Nannerl", gràcies al magnífic programa Femení i Singulars, de la musicòloga i locutora de  Catalunya Música Victoria Palma. 

Per acabar,  el Trailer del documental Mujeres de la Música ens ha permès apropar-nos a una realitat més propera i ens ha servit per parlar dels diferents oficis i professions relacionades amb la música.  

Tot i que no l'hem pogut veure,  també em sembla molt interessant un altre vídeo: Women Music Producers Fighting for Equiality


La partitura. Anàlisi completa d’elements.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12708-elements_de_la_partitura_nivell_avancat.html
Aquesta és l'activitat d'avaluació final sobre la partitura i els símbols musicals que hi podem trobar. 

La setmana que ve farem un exercici molt similar que ens servirà per avaluar tot el que hem après en aquests dos anys. 

Cliqueu la imatge per poder accedir a l'activitat. 

Audicions 2n d’ESO. La música per dins. Comentari d’audició.

Començavem el mes de Setembre explicant els  canvis que s'implementarien durant el curs i també explicant què faríem i com treballaríem la matèria durant els tres trimestres que teníem per endavant.

Vam deixar clars els objectius:
  1. Escoltar comprensivament, conèixer i valorar músiques diverses (conèixer i utilitzar els elements dels llenguatge musical per analitzar allò que escoltem) 
  2. Participar activament i de forma cooperativa en l'audició, la intepretació i la creació. 
  3. Intepretar música de forma individual i colectiva utilitzant la veu, els instruments i el cos.
  4. Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa. 
  5. Valorar amb respecte i sentit crític (saber donar l'opinió) la música de diferents moments històrics i procedència geogràfica. 
  6. Conèixer i aplicar recursos tecnològics.
I també vam explicar quines eren  les tres dimensions de l'educació musical a secundària:
  1. Percepció i Escolta
  2. Interpretació i Creació
  3. Societat i Cultura
Amb els alumnes de 2n d'ESO estem a punt d'aconseguir un dels objectius: escoltar música i poder fer un comentari d'allò que hem escoltat.

Aquest és  recull dels principals exercicis d'audició que ens han servit per poder anar entenet com esta feta per dins la música

Ritme:
1- Cual es el tempo de estos fragmentos musicales? AUDICIONS 
2- Compassos. Test audició (clàssica)
3- Compassos. Test audició (pop-rock)

Melodia:
1- Melodia. Tipus. AUDICIONS 1
2- Melodia. Tipus. AUDICIONS 2

Tonalitats: Major o menor
1- Major o menor. AUDICIONS 1

Harmonia:
1- Melodia vs Harmonia. AUDICIONS
2- Roda d'acords. Canon de Pachelbel o Bon dia dels Pets

Textura:
1- Textura. Test d'audicions. Nivell Inicial. AUDICIONS
2- Texturas musicales. AUDICIONS

Gèneres musical:
1- Gèneres musicals. Test d'AUDICIÓ
2- Gèneres musicals. Relaciona. AUDICIONS