Començavem el mes de Setembre explicant els canvis que s’implementarien durant el curs i també explicant què faríem i com treballaríem la matèria durant els tres trimestres que teníem per endavant.
Vam deixar clars els objectius:
- Escoltar comprensivament, conèixer i valorar músiques diverses (conèixer i utilitzar els elements dels llenguatge musical per analitzar allò que escoltem)
- Participar activament i de forma cooperativa en l’audició, la intepretació i la creació.
- Intepretar música de forma individual i colectiva utilitzant la veu, els instruments i el cos.
- Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa.
- Valorar amb respecte i sentit crític (saber donar l’opinió) la música de diferents moments històrics i procedència geogràfica.
- Conèixer i aplicar recursos tecnològics.
I també vam explicar quines eren les tres dimensions de l’educació musical a secundària:
- Percepció i Escolta
- Interpretació i Creació
- Societat i Cultura
Amb els alumnes de 2n d’ESO estem a punt d’aconseguir un dels objectius: escoltar música i poder fer un comentari d’allò que hem escoltat.
Aquest és recull dels principals exercicis d’audició que ens han servit per poder anar entenet com esta feta per dins la música.
Aquest és recull dels principals exercicis d’audició que ens han servit per poder anar entenet com esta feta per dins la música.
Ritme:
1- Cual es el tempo de estos fragmentos musicales? AUDICIONS
2- Compassos. Test audició (clàssica)
3- Compassos. Test audició (pop-rock)
Melodia:
1- Melodia. Tipus. AUDICIONS 1
2- Melodia. Tipus. AUDICIONS 2
Tonalitats: Major o menor
1- Major o menor. AUDICIONS 1
Harmonia:
1- Melodia vs Harmonia. AUDICIONS
2- Roda d’acords. Canon de Pachelbel o Bon dia dels Pets
Textura:
1- Textura. Test d’audicions. Nivell Inicial. AUDICIONS
2- Texturas musicales. AUDICIONS
Gèneres musical:
1- Gèneres musicals. Test d’AUDICIÓ
2- Gèneres musicals. Relaciona. AUDICIONS
