Os nenos de Educación Infantil son protagonistas desta historia.
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O CONTO DO SUBMARINO AMARELO
O CONTO DO SUBMARINO AMARELO ou de como un submarino apareceu na aula de música do CEIP Cruceiro.
Os nenos de Educación Infantil son protagonistas desta historia. -
Un añito…cumplimos 1año!!!
Como un elefante con un ordenador….. así era yo hace un año….ni idea de qué era un podcast, ni idea de cómo se subía un vídeo o qué significaba HTML, URL, archivos wav, ¿¿¿Hot-potatoes???….herramientas 2.0???? ummm… eso no es en la ferretería????.30 de Noviembre de 2010: Un año ha pasado ya desde que me sumergí en el mundo de las TIC´s en el aula; un año desde que empecé con mucha ilusión este blog educativo. He aprendido mucho y también sé que nunca se termina de aprender pero lo que sí tengo claro es que lo más importante en todo ello es COMPARTIR, compartir para enriquecernos los profesores y poder transmitirlo a nuestros alumnos.GRACIAS A TODOS los que me ayudasteis en mis comienzos y a los que seguís contestando mis dudas. Gracias a los alumnos, ellos son “la gasolina” para seguir aprendiendo y gracias a todos aquellos que, en algún momento, han acudido a este espacio para consultar (espero haber servido de ayuda)….Y ahora, disculpen todos….voy a soplar la vela…
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Que vivan los profesores 2.0 (sorpresa en EducaRed)
Cómo me hubiera gustado estar allí. Una sorpresa agradable para los que tuvieron esa suerte. Merece la pena ver todo el vídeo. -
Que vivan los profesores 2.0 (sorpresa en EducaRed)
Cómo me hubiera gustado estar allí. Una sorpresa agradable para los que tuvieron esa suerte. Merece la pena ver todo el vídeo. -
Recordando París a dos voces
Siempre les digo a los alumnos de 2º ESO que este curso es una ampliación de los conocimientos aprendidos en 1º y por ello, después de aprender esta bonita pieza “Recordando París” hemos aprovechado para recordar lo que son los acordes (pincha AQUÍ e irás a la entrada en la que explicamos qué es la armonía y los acordes) y para aprender algo nuevo: cómo hacer la segunda voz a una canción y ya… chulos que somos, incluso, al final de la pieza, hemos hecho una 3ª voz.
Hemos tenido que trabajar bastante con el Fa# en la segunda voz pero mirad qué resultado ha tenido. Podéis verlo en este Wix que he realizado. Espero que os guste:
