En la página del blog "juegos" tenemos algunas propuestas para trabajar la discriminación auditiva. Aquí os dejo otra más.
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Para mis alumnos del 1er Ciclo de Primaria les dejo este juego de discriminar ritmos. Hay 3 niveles y para pasar al siguiente debéis tener menos de dos errores ¡Ánimo!
En la página del blog "juegos" tenemos algunas propuestas para trabajar la discriminación auditiva. Aquí os dejo otra más.
Para mis alumnos del 1er Ciclo de Primaria les dejo este juego de discriminar ritmos. Hay 3 niveles y para pasar al siguiente debéis tener menos de dos errores ¡Ánimo!
Queridos alumnos:
La música, además de poder acceder a ella en directo o a través de grabaciones, es un lenguaje que encontramos frecuentemente en la mayoría de los medios de comunicación, especialmente en la radio, la televisión e Internet.
La mayor parte de los programas radiofónicos y televisivos comienzan con una música que los caracteriza. Esta música recibe el nombre de sintonía. Es un tema musical, no muy largo (aprox. 1 minuto), que cada vez que lo escuchamos podemos identificar la emisión de dicho programa.
Igualmente, el lenguaje musical es muy utilizado por los profesionales de la publicidad y creadores de páginas web para que sus mensajes y anuncios sean más atrayentes y fácilmente reconocibles.
Les añado ejemplos de sintonías y de anuncios de hace unos cuantos años. Ponérselos a vuestros padres o abuelos sin que vean los vídeos, ya que es una lista de varios. Decirles que solamente escuchen y comprobad si las reconocen o recuerdan. Ya me contaréis cuantas han acertado.
Asimismo, para ustedes también os propongo escuchar 3 sintonías de 3 series de televisión de hoy en día sonando al mismo tiempo. ¿Las reconocéis? Decídmelo en un comentario al final de esta entrada.