Archivo de la etiqueta: 2n ESO
Aquests dies estem treballant amb els alumnes de 2nESO el so i els elements del llenguatge musical. A través de la xarxa m'ha arribat un vídeo que ens anirà molt bé per anar identificant allò que estem estudiant i sobretot ens servirà per parlar de la importància de la música en el nostre dia dia.
És un vídeo molt original i d'una gran bellesa. No n'hi ha prou amb una sola vegada per entendre'l. Val la pena que anem més enllà d'allò que és evident (les imatges i el text que les acompanya) i reflexionem sobre el seu títol:
És un vídeo molt original i d'una gran bellesa. No n'hi ha prou amb una sola vegada per entendre'l. Val la pena que anem més enllà d'allò que és evident (les imatges i el text que les acompanya) i reflexionem sobre el seu títol:
Per a què serveix la música?
La primera activitat de TIC i Música que farem amb els alumnes de 2n ESO la farem amb una eina que es diu Lino.
És un mur en el qual heu d'anar posant opinions i reflexions a aquestes preguntes: Què és la música? Què significa la música per tu? Quin lloc ocupa la música a la teva vida diària? Quin tipus de música escoltes? Què sents quan escoltes música?...Podeu explicar tot allò que estigui relacionat amb vosaltres i la música. També hi podeu aconsellar música i dir perquè us agrada.
Abans de començar heu de tenir en compte:
1. Per escriure heu de clicar damunt de qualsevol "post it" de colors. El color de fons el podeu canviar en qualsevol moment. També podeu canviar el tamany i el color de la lletra.
2. Hi podeu posar imatges, áudios i vídeos.
3. Els àudios (en format mp3) i les imatges les haureu de buscar en els fitxers del vostre ordinador.
3. Els àudios (en format mp3) i les imatges les haureu de buscar en els fitxers del vostre ordinador.
4. Per posar un vídeo heu de copiar la url del vídeo.
5. Quan acabeu signeu el vostre comentari amb el vostre nom i el curs (A, B o C)
5. Quan acabeu signeu el vostre comentari amb el vostre nom i el curs (A, B o C)
6. El vostre comentari no es farà públic fins que l'administradora del mur (que sóc jo) llegeixi el comentari i l'aprovi.
7. Vigileu amb l'ortografia.
8. Podeu moure el mur arrossegant amb la maneta que surt quan us hi poseu damunt.
Cliqueu AQUÍ per accedir al mur
7. Vigileu amb l'ortografia.
8. Podeu moure el mur arrossegant amb la maneta que surt quan us hi poseu damunt.
Cliqueu AQUÍ per accedir al mur
La molt coneguda cançó "Trashin the camp" de la pel·lícula de Disney Tarzan, ens va bé per començar a parlar de de quin material esta feta la música. Aquesta primera aproximació als conceptes de so, soroll i silenci en la música, ens serveix per endisar-nos en altres aspectes com la producció i la transmisió del so.
Alguna vegada heu provat de parlar amb dos gotets de iogurt lligats amb un cordill i separats per uns quants metres de distància? El programa Atrapasons té un capítol molt interessant on ens explica d'una manera molt didàctica la transmissió del so en els tres medis: medi gasòs: l'aire , medi líquid: l'aigua i el medi sòlid: un cordill.
Amb els alumnes de 2n d'ESO hem començat a tocar la flauta. Alguns ja hi tenen força traça, a d'altres els costa més. Per anar agafant nivell tots plegats començarem amb dues cançons força senzilles. Recordeu la Recepta per aprendre a tocar la flauta i les Digitacions.
El primer que farem es aprendre a llegir i tocar amb les notes de la ma esquerra: Lehergailua (si-la) del bloc Ikasmus i Records d'infant (si-la-sol).