Archivo de la etiqueta: 2º ESO

VI Concurso Musikeando

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Cartel sobre diseño de Mercedes Rodriguez, 
profesora de Educación Plástica del IES Miguel de Mañara

Una nueva edición del concurso Musikeando acaba de comenzar su andadura. En este caso, se trata de la sexta convocatoria de este sencillo concurso desde que la iniciara en 2012 y que, hasta ahora, he llevado a cabo en todos los institutos donde he trabajado.En nuestro IES Miguel de Mañara ya tenemos a dos ganadores anteriores, ni más ni menos.

Aunque vais a recibir físicamente la inscripción en clase (si no la tenéis, podéis también descargarla aquí), los requisitos y bases de esta edición del concurso para poder presentarse, son los siguientes:


Y si queréis ver lo que hicieron los ganadores así como a los finalistas de todos los concursos Musikeando desde 2012 hasta ahora pinchando aquí o sobre el cartel del concurso que hay en este blog arriba a la derecha.

VI Concurso Musikeando

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Cartel sobre diseño de Mercedes Rodriguez, 
profesora de Educación Plástica del IES Miguel de Mañara

Una nueva edición del concurso Musikeando acaba de comenzar su andadura. En este caso, se trata de la sexta convocatoria de este sencillo concurso desde que la iniciara en 2012 y que, hasta ahora, he llevado a cabo en todos los institutos donde he trabajado.En nuestro IES Miguel de Mañara ya tenemos a dos ganadores anteriores, ni más ni menos.

Aunque vais a recibir físicamente la inscripción en clase (si no la tenéis, podéis también descargarla aquí), los requisitos y bases de esta edición del concurso para poder presentarse, son los siguientes:


Y si queréis ver lo que hicieron los ganadores así como a los finalistas de todos los concursos Musikeando desde 2012 hasta ahora pinchando aquí o sobre el cartel del concurso que hay en este blog arriba a la derecha.

En torno a Mozart: "Amadeus"

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Estas semanas vamos a trabajar la película Amadeus (1984) con la idea de aproximarnos al ambiente del Clasicismo. Una película muy bien realizada, especialmente en todo lo relacionado con el ambiente social, cultural y político de la época (acordaros de cuando analizamos la importancia de la Revolución Francesa de 1789). Y por supuesto, también por la figura genial de Mozart. 
Insisto una y otra vez más en que aquí se trata de cine y no de documental. Una visión imaginaria de Mozart a través de la mirada de Salieri quien, siempre según la película (no de la realidad), le envidiaba profundamente. Así que, por más que sepamos que Mozart tenía un carácter algo infantil, su ridiculización (¡esa risita!) se debe más a esta mirada subjetiva. Como sabéis, esta película arrasó en los oscars con ocho premios de aquél año. Es imprescindible ir completando el cuestionario que os he entregado en clase mientras vamos viendo la película (también podéis descargarlo aquí). Aquí os dejo el trailer de la película:



Y podéis ver la película completa pinchando este enlace

En torno a Mozart: "Amadeus"

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Estas semanas vamos a trabajar la película Amadeus (1984) con la idea de aproximarnos al ambiente del Clasicismo. Una película muy bien realizada, especialmente en todo lo relacionado con el ambiente social, cultural y político de la época (acordaros de cuando analizamos la importancia de la Revolución Francesa de 1789). Y por supuesto, también por la figura genial de Mozart. 
Insisto una y otra vez más en que aquí se trata de cine y no de documental. Una visión imaginaria de Mozart a través de la mirada de Salieri quien, siempre según la película (no de la realidad), le envidiaba profundamente. Así que, por más que sepamos que Mozart tenía un carácter algo infantil, su ridiculización (¡esa risita!) se debe más a esta mirada subjetiva. Como sabéis, esta película arrasó en los oscars con ocho premios de aquél año. Es imprescindible ir completando el cuestionario que os he entregado en clase mientras vamos viendo la película (también podéis descargarlo aquí). Aquí os dejo el trailer de la película:



Y podéis ver la película completa pinchando este enlace

Audiciones de la Música en el Clasicismo

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Aquí tenéis las audiciones correspondientes a la unidad en torno al Clasicismo que estamos trabajando y que entrarán en el control de audiciones: 

  1. Concierto para piano nº21, "Andante" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  2. Sinfonía nº40, "Molto allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  3. Pequeña Serenata Nocturna, "Allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  4. Sonata para piano nº11, "Rondo alla turca" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  5. Sonata para piano nº16, "Allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  6. La Flauta Mágica, "Aria de la Reina de la Noche" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  7. Don Giovanni, dúo "La ci daren la mano" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  8. Requiem, "Lacrimosa" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  9. Sinfonía nº5, "Allegro" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  10. Sinfonía nº9 'Coral', "Himno de la alegría" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  11. Bagatela "Para Elisa" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  12. Cuarteto de cuerda 'Emperador', Molto adagio (Joseph Haydn): escúchalo en Spotify o aquí