Paula y Paula (de 5º de Primaria) han preparado este videoclip de una coreografía que aprendieron en las Aulas de la Naturaleza. Con él nos presentan un tipo de baile denominado ZUMBA. Es un baile o disciplina fitness de origen colombiano, enfocado por una parte a mantener un cuerpo saludable y por otra a desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo mediante movimientos de baile combinados con una serie de rutinas aeróbicas. La zumba utiliza dentro de sus rutinas los principales ritmos latinoamericanos, como lo son la salsa, el merengue, la cumbia, el reggaetón y la samba.
Volvemos con el juego de audición de estos últimos meses. En esta ocasión debéis descubrir 11 canciones. Yo como ayuda os digo el nombre de ellas. Vosotros tenéis que averiguar el orden de aparición de las mismas y el cantante o grupo musical canario que la interpreta.
Las canciones son éstas: Más que tú, No importa que llueva, La rosa de los vientos, Olvida tus penas, Si tú no estás aquí, Vino griego, Love one Love, Por eso estoy cantando, Naranja, Pacto de amigos, Vivir en las islas.
Hoy hemos realizado una danza popular de México en 5º de Primaria: "La novia". Ellos mismos han tenido que ir averiguando cómo se baila siguiendo las instrucciones, fijándose en los dibujos y con alguna ayuda respondiendo a las dudas que se les han presentado. La verdad es que les ha salido muy bien así que aquí tenéis vuestro trabajo ...
Y ya que estamos hablando de México os contaré alguna cosa de este maravilloso país. ¿Sabíais que ...?:
No siempre se ha escrito el nombre del país de la misma manera. México significa “ombligo de la luna” y en sus orígenes se pronunciaba “Meshico” pero los españoles lo escribían con la grafía x. Después una tribu lo empezó a pronunciar como una j, pero se siguió escribiendo de la misma manera.
La plaza central de México es llamada la “plaza Zócalo” porque el presidente Antonio López de Santa Ana mandó construir en su centro una columna para conmemorar un acto de la época pero, por diversos motivos, solo se pudo construir la base o zócalo, y pasó a llamarse de esta manera.
Es el país que cuenta con mayor número de taxis circulando por sus calles. En un estudio realizado años atrás, se llegó a informar de unos 60.000 taxis en total.
México es el mayor consumidor per cápita de refrescos con sabor a cola. Esto es porque la publicidad de las marcas de estos refrescos allí es muy fuerte y desde la infancia comienzan a tomarlos muy a menudo.
Su territorio cubre unos 2 millones de Km cuadrados. Se posiciona decimocuarto en el tamaño en el mundo y como quinto más grande de América.
México introdujo el chocolate, el chile y el maíz al resto del mundo.
Existen más de 200.000 especies distintas de plantas y animales en México, siendo así uno de los países más diversos y ricos del mundo.
Al tener muchos grupos indígenas dentro de sus fronteras, existen más idiomas y dialectos en México que en Europa.
La frontera entre Estados Unidos y México es la segunda más larga del mundo (la primera es entre Estados Unidos y Canadá).
La bandera mexicana tiene 3 colores de manera vertical: el verde que significa la esperanza, el blanco la pureza y el rojo que representa la sangre. En medio del blanco, se encuentra un águila dorada devorando una serpiente, símbolo que buscaban los Aztecas para fundar su ciudad, Tenochtitlán.
Una de las grandes civilizaciones prehispánicas, los Mayas, tenían interesantes estrategias de guerra. Una de sus mejores armas era lanzar un nido de avispas al enemigo.
Cuando el español Hernán Cortés llegó a México, fue recibido como dios y se le ofreció una bebida sagrada: cacao.
El volcán más pequeño del mundo se encuentra en la ciudad de Puebla, llamado Cuexcomate. Tiene una altura aproximada de 13 metros de altura.
Con veintisiete sitios clasificados como Patrimonio de la Humanidad, México tiene más lugares famosos que otros países como Egipto, Grecia, Perú y Estados Unidos.
El Xoloitzcuintle es un perro originario de México; se caracteriza por no tener pelo, y es una raza que tiene más de tres mil años de antigüedad.
En el sureste de México, la ciudad de Catemaco es la capital mundial de brujos y brujas; una vez al año celebran una Noche de Brujas, y se reúne gente de todo el mundo.
Como en México también nos ven os invitamos a que nos hagáis comentarios en esta entrada para contarnos cosas de vuestro país. ¡Muchas gracias!
Su nombre viene de una antigua danza española en compás ternario parecida al bolero, pero de ritmo más rápido. Se danza y canta con acompañamiento de guitarras y de castañuelas, interviniendo éstas por espacios de cuatro compases entre cada copla. Es uno de los géneros más antiguos que se conocen dentro del rico y variado folclore musical español debiendo remontarnos al siglo XV para localizar sus orígenes en La Mancha y Castilla.
Llegó a Canarias en el siglo XVIII, en su modalidad genuina y primitiva y no en sus variaciones posteriores andaluzas y castellanas, así se desprende de los estilos típicamente manchegos que aún se conservan en las islas.
En otros lugares del Archipiélago el género evolucionó con el tiempo, adquiriendo formas peculiares en Lanzarote, Gran Canaria y Tenerife, tanto en baile como en lo que se refiere al canto. Responden a un molde básico común en todas las islas pero con variantes en cada una de ellas.
Los alumnos/as de 5º de Primaria van a comenzar a preparar la que se corresponde con la isla de G. Canaria, con motivo de próximo Festival del 29 de mayo para celebrar el día de nuestra Comunidad, que es el 30 de este mes.
Seguramente habéis visto tocar una Orquesta Sinfónica en directo, pero hoy os traigo una nueva experiencia online. Con la ayuda de la prestigiosa Orquesta Sinfónica de Londres (la LSO), haciendo clic sobre la imagen podréis ver y escuchar el archiconocido Bolero del compositor francés Ravel. Pero de una manera singular. Podréis ir viendo a la vez cuatro pantallas (se pueden agrandar, cambiar por otras...), donde van apareciendo los distintos instrumentos que están sonando en cada momento de la obra (acompañando, llevando la voz protagonista...). Además, podréis pinchar en algunas opciones que os da la web a la que accederéis, como digo, haciendo clic sobre la imagen. Tendréis la posibilidad de conocer (aunque sea en inglés), cada uno de los instrumentos de la orquesta, a cada músico, e incluso, ver vídeos de algunas de sus masterclass. Animaros e investigad. ¡ES MUY INTERESANTE!
Eduplaneta Musical utiliza cookies propias y de terceros para mejorar su experiencia de navegación, realizar tareas de analítica y mostrar publicidad acorde a sus intereses. Si continúa navegando, entendemos que acepta nuestra Política de Cookies.AceptoReject
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
.JPG)
