Una paraula musical per Sant Jordi amb l’app Notegraphy

http://checkthis.com/lsd0

S'acosta Sant Jordi, la festa de la rosa i dels llibres. Com ho podem celebrar? Teniu un mòbil a mà? I sino en teniu cap també ho podem fer amb l'ordinador o fins i tot amb uns llapis de colors i un foli.

L'aplicació que utilitzarem és Notegraphy una aplicació compatible amb els dispostius mòbils IOS i Android i també en la seva versió web. 

Si no sabeu com funciona teniu aquest tutorial que us ho explica pas a pas. 

Vinga, que Sant Jordi és la setmana que vé i hem de deixar els passadissos de l'institut preparats per la diada.

Arriba la primavera amb La Primavera de Vivaldi. FLAUTA i musicograma

http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_1v_PF/A1_35_Musicograma_Primavera.swf
Acabem trimestre i arriba la primavera astronòmica (enguany serà el dia 20 a les 5.30 de la matinada) Cada any aprofito l'avinentesa per començar a parlar del compositor Antonio Vivaldi, de la forma concert i del període en que tot això va transcórrer: el Barroc. 

Toquem una versió a dues veus d'aquesta partitura de Vivaldi. També parlem del concepte de música descriptiva i de perquè La Primavera d'Antonio Vivaldi diem que té elements descrits amb música. 

L'Ed. Bromera té un musicograma  digital molt bo, que m'ha permès parlar de tot plegat. També he trobat aquesta biografia sobre Vivaldi, que és senzilla però per començar a parlar d'Hª de la Música amb els de 2n d'ESO m'ha anat prou bé. 

Aquesta és la partitura que tocarem.

http://musicaade.wix.com/la-primaveraavivaldi

iFunFace a 1r d’ESO. Creem una imatge parlant

https://tackk.com/j68syx

Els de 1r d'ESO s'han posat les piles d'una manera impressionant i ja han començat a utilitzar el mòbil a classe per fer el seu primer treball amb dispositius mòbils

La primera proposta ha estat utilitzant una aplicació compatible amb Apple i Android: iFunFace. A l'institut ja l'havia utilitzat fa un parell d'anys, però no a 1r d'ESO i amb tants alumnes com ho estem fent. Està sent un repte però ho aconseguirem!

Pels que no sapigueu què és iFunFace és una aplicació que ens permet crear una imatge parlant simplement gravant la teva pròpia veu a una foto feta amb el mateix mòbil (o tablet). 

https://www.educreations.com/lesson/view/els-instruments-orff/19041985/?ref=appHem estudiat els Instruments de Percussió i més en concret els instruments de percussió a l'Aula. La presentació sobre Els instruments Orff que l'Angie Style (ara és alumna de 4t d'ESO i té un bloc fantàstic) va fer fa un parell d'anys amb Educreations (un altre app d'Apple) , ens ha anat de meravella per començar a treballar. 



Com hem organitzat el treball a 1r d'ESO? 

PRIMER: 
Han fet parelles, han escollit un instrument, li han fet una foto i s'han inventat un text en format lliure (monòleg, diàleg, presentació radiofònica). A classe han llegit el text, l'hem corregit i ara toca gravar-lo amb l'aplicació. 
La primera part del treball ha esta fàcil: fer la foto i gravar és molt intuïtiu (podeu veuere AQUEST TUTORIAL).
SEGON: 
https://tackk.com/j68syxLa segona part està sent més complicada: un cop tenim el vídeo fet, Com pugem el vídeo a YouTube? Per això he fet aquest tutorial. Seguint fil per randa el passos, segur que us en sortireu. 


Els instruments de percussió. Materials de treball 1r ESO

http://musicaade.wix.com/audiciopercussioguiaorquestra

Acabem els instruments de percussió a 1r d'ESO, i em proposo fer un petit recopilatori de materials que anirà bé als alumnes per repassar i també m'anirà bé a mi, per saber què és el que ens ha anat més bé. 
  1. Vam començar parlant de la classificació  dels instruments amb AQUEST MAPA CONCEPTUAL
  2. Hem vist quins són els instruments de la classe amb una presentació feta per Angie Style (de 2n d'ESO) amb l'App per iPad Educreations. ELS INSTRUMENTS ORFF
  3. També hem après a distingir diferents membranòfons amb la presentació feta per Cèlia Prats (2n ESO) amb l'App d'iPad Shadow Puppet. ELS MEMBRANÒFONS
  4. I la història de la bateria, instruments i parts amb una altra presentació feta amb Educreations. LA BATERIA
  5. Amb un Wix hem fet activitats d'audició i ens hem divertit amb la GUIA D'ORQUESTRA DE PERCUSSIÓ de Benjamin Britten 
Per acabar hem fet aquestes activitats d'Educaplay. Per repassar és millor fer-les en ordre.

http://www.educaplay.com/es/coleccion/39825/1/instruments_de_percussio__classifica.htm

    L’orquestra simfònica. Treballs amb Animoto de 2n ESO

    https://www.haikudeck.com/p/e0763bf216
    Ja fa alguns dies que amb els alumnes de 2n d'ESO estem treballant el tema de l'orquestra simfònica: quins instruments hi ha, les seccions de l'orquestra, criteris de situació dels instruments en la plantilla orquestral...

    L'objectiu és acabar fent una presentació del treball en format vídeo o àudio utilitzant els dispositius mòbils.

    El primer pas ha estat fer amb cartolina una maqueta reduïda de la plantilla orquestral. Han fet fotos amb els seus mòbils i han fet una primera presentació amb Animoto (una app compatible amb Android i Apple). Si no coneixeu l'aplicació o voleu saber com funciona podeu anar a En la nube TIC i llegir AQUEST tutorial


    De moment ja podeu veure com han quedat els treballs de tots els grups. Mentre treballaven a classe he estat fent algunes fotografies i he fet una presentació amb l'aplicació per iPad Haiku Deck (cliqueu la imatge i s'obrirà la presentació) Per veure els treballs dels alumnes cliqueu la imatge que hi ha a peu d'article.


    Espero els vostres comentaris. 

    Si no sabeu com fer un comentari en un bloc podeu clicar AQUÍ. 

    https://www.tes.com/lessons/O2dFZXJW8QjndQ/l-orquestra-amb-animoto-2n-d-eso-curs-2015-16