CONSTRUIR EL CUERPO

UNA INTRODUCCIÓN A LA TÉCNICA ALEXANDER

OS INFORMAMOS DE QUE QUEDAN POQUITAS PLAZAS Y QUE EL CURSO VA A TENER LUGAR EL DOMINGO 27 DE OCTUBRE, COLECTIVA POR LA MAÑANA, INDIVIDUALES POR LA TARDE. ¡ANIMAOS!

Para profesores de música, padres y alumnos.

26 y 27 de octubre de 2013, en la Escuela Internacional de Música “Progresión armónica” en Rivas-Vaciamadrid.

Impartido por la profesora MARTA BARÓN HOLCZER.

Descargar CARTEL CURSO TÉCNICA ALEXANDER

Descargar TRÍPTICO CURSO TÉCNICA ALEXANDER (Sólo lectura)

TRÍPTICO CURSO TÉCNICA ALEXANDER1

TRÍPTICO CURSO TÉCNICA ALEXANDER2

https://www.facebook.com/events/234461406709827/?fref=ts


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Novedades para el curso 2013-2014

Estoy trabajando para que el curso 2013-2014 conlleve una serie de novedades, tanto en la oferta de conciertos como en la oferta de enseñanza.

Por lo que respecta a los conciertos, entre otros proyectos que todavía no mencionaré, representará la vuelta a los escenarios del Trio Da Ponte en dos programas distintos, siempre en torno a Mozart y al Clasicismo.

En cuanto a la enseñanza, trabajaremos, por un lado, para hacer posible el II Curso de repertorio orquestal para clarinete en el mes de abril, para estudiantes avanzados o titulados, esta vez con la presencia de dos profesores: Beatriz López, solista de la Real Filharmonia de Galicia, y José V. Herrera, solista de la Orquesta de Valencia. Por otra parte, y enfocado a estudiantes de nivel elemental/medio, empezamos la actividad Clase colectiva de clarinete/Coro de clarinetes. Ambas actividades tendrán lugar en la Escuela Internacional de Música “Progresión armónica“, en Rivas-Vaciamadrid.

También entra en funcionamiento el nuevo formato del Curso permanente de respiración, donde cada uno puede realizar este curso a su medida en cuanto a fechas, duración y precio. El Curso de respiración continúa ofertándose de manera personalizada para el alumnado del centro de estudios donde se solicite.

Por último, y también como novedad, empiezo a ofertar las Clases de alemán para músicos, para todo aquel que tenga en mente estudiar en algún momento en Alemania, Austria o Suiza y quiere ir preparándese. El link todavía está pendiente, pero espero tenerlo listo para septiembre!

Para más información, ver el apartado ENSEÑANZA y AGENDA DE ACTIVIDADES 2013-2014.

Saludos,

Cecilia


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La civilización del entretenimiento


Considero muy necesaria una reflexión sobre el papel de la cultura en la sociedad y sobre la necesidad de enseñar a las personas a cultivarse, a crecer, a pensar por si mismas y a luchar por una sociedad libre. 

Es difícil tener un criterio si lo único que se consume es lo que se nos ofrece de manera sencilla y rápida. Hemos de ser conscientes de que determinadas obras, experiencias y sensaciones transforman a las personas y pueden hacerlo en un solo instante o a través de su ejercicio. 

El arte, desde mi punto de vista es una vía de autoconocimiento y autodescubrimiento del potencial humano y por ello no debiéramos banalizarlo aunque por supuesto, en muchas ocasiones también nos entretenga.

Escuchar un concierto, leer un libro, ver una película, ver una obra de teatro nos puede hacer reflexionar sobre nuestra realidad y la necesidad de cambiar aquello que no nos gusta o de luchar por aquello que deseamos. 

El ensayo del nobel Mario Vargas Llosa "La civilización del entretenimiento" es la base del debate con Lipovesky en el que se reflexiona sobre la necesidad de plantearse que no toda la cultura es entretenimiento, hay una parte que es necesaria para el hombre por ser expresión de su misma esencia. 
Espero que tras ver este interesante vídeo podáis sacar vuestras propias conclusiones. Para mí ha sido un placer escuchar a estos dos grandes intelectuales de nuestro tiempo.

DECIDME… ¿QUÉ COSA ES EL AMOR?


Eros y Psique. Antonio Canova (1787)

Me hubiera gustado dejaros una canción el pasado martes y no llegué a tiempo; sin embargo, como dicen que todos los santos tienen octava, aquí estamos para hablar del amor....una vez más.

Lo haremos visitando el siglo XVIII, el de "Las luces", ese que tan poco romántico parece. Allí, en la plenitud del Neoclasicismo artístico (arquitectura, pintura y escultura) y del Clasicismo musical, nos vamos a encontrar con dos genios: el escultor italiano Antonio Canova y el compositor Wolfgang Amadeus Mozart. Contemporáneos ellos - y únicos - vamos a ver y a escuchar lo que sobre el amor tienen que decirnos.

De Antonio Canova traigo dos obras con igual título, Amor y Psique (o Eros y Psique), en las que nos muestra dos caras distintas del amor: la apasionada (arriba) y la sosegada (abajo). Ambas fueron talladas con diez años de diferencia y en ellas se hace referencia directa al famoso mito clásico.




Posiblemente, mientras Canova tallaba la primera de sus dos esculturas, Mozart daba forma a Las Bodas de Fígaro (1786) (Le nozze di Figaro, Kv 429), una ópera bufa en cuatro actos cuya enredosa trama gira también en torno al amor .
A continuación veremos uno de los momentos más famosos. El fragmento -aria - perteneciente al segundo acto, en el que Cherubino, paje del conde de Almaviva, formula la pregunta en cuestión: ¿Qué cosa es el amor?
Mozart escribió el papel para mezzosoprano puesto que el personaje es un muchacho muy jovencito y es por ello que aquí lo interpreta una maravillosa Frederica von Stade.

Escuchémoslo con el recitativo previo (¡atentos a la diferencia entre aria y recitativo!)


"Vosotras que sabéis
qué cosa es amor,
mujeres, decidme
si yo lo tengo en el corazón..."


(No podía irme sin dejaros la versión de "la Bartoli.")


Y ahora el regalo a los melómanos, a los verdaderamente enamorados de Mozart: os invito a ver la ópera completa en una magnífica versión dirigida por Ricardo Mutti . Vedla en pantalla completa ¡Es una preciosidad!

(Como los subtítulos están en alemán os enlazo el argumento para facilitar su comprensión)







Otros enlaces de interés:

"Los amores de Eros y Psique" (Sobre el mito de Eros y Psique os aconsejo leer esta original versión de José María Ciordia)

Las Bodas de Fígaro: Libreto de Lorenzo Da Ponte