En esta presentación interactiva verás los instrumentos electroacústicos a través de varios videos.
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Con los alumnos de 3º de E. Elementales estamos trabajando "Marcha fúnebre para una marioneta" de Charles Gounod. En el siguiente Genially tenéis todo el material para trabajar la obra:
- BookCreator con información sobre el autor y la obra.
- Vídeo-cuestionario con learningapps.org en el que haremos una escucha activa de la obra.
- Página Wix con la partitura para completar.
- Vídeos en Youtube con el play along para cantar la partitura.
- Fichas con GoConqr para trabajar los ritmos y vídeo con el ritmograma para percutir y trabajar la forma musical.
- Cuestionarios con Quizalize y Wordwall para repasar teoría.
- Ficha interactiva con Topworksheets para trabajar el análisis de la partitura.
- Padlet para insertar las variaciones que van a realizar los alumnos.
Comparto esta actividad de Mª Jesús Camino.
Es un experimento auditivo que se ha hecho para el alumnado de 3º y 4º de ESO, son canciones que escuchan y les gustan, al menos la mayoría .
Sin hacer trampas, usando Shazam, hay que adivinar a qué canción pertenece cada audio escuchando solo un pequeño fragmento instrumental.
El objetivo es comprobar si se escucha atentamente toda la canción o solo la parte de la letra.
La mayoría son fragmentos del inicio, estaría bien hacer lo mismo pero con los finales para comprobar si escuchan las canciones hasta el final .
(Clic en la imagen para acceder a la página, en la segunda página están la soluciones)
Vamos a escuchar una "CANCIÓN FRANCESA" y haremos un análisis auditivo de ella: tonalidad, compás, frases, cadencias,forma,etc.
