Tenéis que ver este vídeo. Es de una orquesta con instrumentos reciclados ...
Archivo de la etiqueta: Curiosidades
Profesor...¿por qué no suena bien mi flauta?
1. ASÍ SUENA. El sonido se produce en la embocadura cuando el aire que entra choca con el bisel. Una parte sale por el orificio del propio bisel y la otra por el tubo repartida entre los agujeros que hayamos dejado destapados y la apertura final en el eje del cilindro.
2. TE HAS CARGADO LA FLAUTA. Si has metido un objeto por el orificio del bisel (llaves, bolígrafo, cutter, palito de plástico, etc.) para intentar sacar la pieza (marrón generalmente) que hay en la embocadura, habrás dañado la flauta irreversiblemente.
4. ¿HAY QUE LIMPIAR LA FLAUTA?
Flautas de madera:
Siempre. a) Mantenimiento con aceite especial para el interior de la madera que está sin barnizar. b) Grasa para el corcho de la junta. c) Secar el interior de saliva después de cada ensayo con un palito (con apertura) y una gamuza absorbente.
Flautas escolares de plástico:
El único mantenimiento que hay que hacer, solo en el caso de flautas con 2/3 piezas, será separar la embocadura, agitarla para desprender la saliva y después secarla bien por dentro. Muchas flautas no asimilan bien tanta cantidad de saliva y pierden el sonido tras unos minutos tocando.
Por otra parte es interesante no tratar de sacar la pieza que hay dentro de la embocadura ya que se causan más daños que beneficios al pretender limpiarla.
1. ASÍ SUENA. El sonido se produce en la embocadura cuando el aire que entra choca con el bisel. Una parte sale por el orificio del propio bisel y la otra por el tubo repartida entre los agujeros que hayamos dejado destapados y la apertura final en el eje del cilindro.
2. TE HAS CARGADO LA FLAUTA. Si has metido un objeto por el orificio del bisel (llaves, bolígrafo, cutter, palito de plástico, etc.) para intentar sacar la pieza (marrón generalmente) que hay en la embocadura, habrás dañado la flauta irreversiblemente.
3. EL PALITO NO SIRVE PARA NADA. A todos los alumnos les hace mucha ilusión limpiar su flauta por dentro con el palito negro con espuma verde que traen generalmente las flautas de plástico escolares. Si la flauta es de plástico, el palito se tira a la basura, ya que no sirve para nada.
¿Entonces por qué lo lleva? Para imitar a las flautas de mayor precio o calidad, de madera, que tienen un palito metálico con recubrimiento de un material especial para untar de aceite el interior del tubo. Esto sirve para realizar un mantenimiento de la madera de la flauta ya que ésta sufre constantemente la agresión de nuestra saliva.
Además, las flautas de madera, al igual que la mayoría de los instrumentos de viento-madera como saxos y clarinetes suelen llevar un tarro con grasa para untar el corcho que hace de "junta" entre la embocadura y el tubo, por la misma razón que explicaba antes. (la saliva)
4. ¿HAY QUE LIMPIAR LA FLAUTA?
Flautas de madera:
Siempre. a) Mantenimiento con aceite especial para el interior de la madera que está sin barnizar. b) Grasa para el corcho de la junta. c) Secar el interior de saliva después de cada ensayo con un palito (con apertura) y una gamuza absorbente.
Flautas escolares de plástico:
El único mantenimiento que hay que hacer, solo en el caso de flautas con 2/3 piezas, será separar la embocadura, agitarla para desprender la saliva y después secarla bien por dentro. Muchas flautas no asimilan bien tanta cantidad de saliva y pierden el sonido tras unos minutos tocando.
Por otra parte es interesante no tratar de sacar la pieza que hay dentro de la embocadura ya que se causan más daños que beneficios al pretender limpiarla.
Profesor...¿por qué no suena bien mi flauta?
1. ASÍ SUENA. El sonido se produce en la embocadura cuando el aire que entra choca con el bisel. Una parte sale por el orificio del propio bisel y la otra por el tubo repartida entre los agujeros que hayamos dejado destapados y la apertura final en el eje del cilindro.
2. TE HAS CARGADO LA FLAUTA. Si has metido un objeto por el orificio del bisel (llaves, bolígrafo, cutter, palito de plástico, etc.) para intentar sacar la pieza (marrón generalmente) que hay en la embocadura, habrás dañado la flauta irreversiblemente.
4. ¿HAY QUE LIMPIAR LA FLAUTA?
Flautas de madera:
Siempre. a) Mantenimiento con aceite especial para el interior de la madera que está sin barnizar. b) Grasa para el corcho de la junta. c) Secar el interior de saliva después de cada ensayo con un palito (con apertura) y una gamuza absorbente.
Flautas escolares de plástico:
El único mantenimiento que hay que hacer, solo en el caso de flautas con 2/3 piezas, será separar la embocadura, agitarla para desprender la saliva y después secarla bien por dentro. Muchas flautas no asimilan bien tanta cantidad de saliva y pierden el sonido tras unos minutos tocando.
Por otra parte es interesante no tratar de sacar la pieza que hay dentro de la embocadura ya que se causan más daños que beneficios al pretender limpiarla.
1. ASÍ SUENA. El sonido se produce en la embocadura cuando el aire que entra choca con el bisel. Una parte sale por el orificio del propio bisel y la otra por el tubo repartida entre los agujeros que hayamos dejado destapados y la apertura final en el eje del cilindro.
2. TE HAS CARGADO LA FLAUTA. Si has metido un objeto por el orificio del bisel (llaves, bolígrafo, cutter, palito de plástico, etc.) para intentar sacar la pieza (marrón generalmente) que hay en la embocadura, habrás dañado la flauta irreversiblemente.
3. EL PALITO NO SIRVE PARA NADA. A todos los alumnos les hace mucha ilusión limpiar su flauta por dentro con el palito negro con espuma verde que traen generalmente las flautas de plástico escolares. Si la flauta es de plástico, el palito se tira a la basura, ya que no sirve para nada.
¿Entonces por qué lo lleva? Para imitar a las flautas de mayor precio o calidad, de madera, que tienen un palito metálico con recubrimiento de un material especial para untar de aceite el interior del tubo. Esto sirve para realizar un mantenimiento de la madera de la flauta ya que ésta sufre constantemente la agresión de nuestra saliva.
Además, las flautas de madera, al igual que la mayoría de los instrumentos de viento-madera como saxos y clarinetes suelen llevar un tarro con grasa para untar el corcho que hace de "junta" entre la embocadura y el tubo, por la misma razón que explicaba antes. (la saliva)
4. ¿HAY QUE LIMPIAR LA FLAUTA?
Flautas de madera:
Siempre. a) Mantenimiento con aceite especial para el interior de la madera que está sin barnizar. b) Grasa para el corcho de la junta. c) Secar el interior de saliva después de cada ensayo con un palito (con apertura) y una gamuza absorbente.
Flautas escolares de plástico:
El único mantenimiento que hay que hacer, solo en el caso de flautas con 2/3 piezas, será separar la embocadura, agitarla para desprender la saliva y después secarla bien por dentro. Muchas flautas no asimilan bien tanta cantidad de saliva y pierden el sonido tras unos minutos tocando.
Por otra parte es interesante no tratar de sacar la pieza que hay dentro de la embocadura ya que se causan más daños que beneficios al pretender limpiarla.
Uno de los objetivos que me propuse cuando empecé esto del blog y de mis canales era mejorar la calidad de los mismos día a día. Gracias a HAPPIP, un usuario súper original de YOUTUBE, tengo una nueva cabecera, adaptada totalmente a mi estilo “Donlumusical”. Aquí os la dejo, espero que os guste y hagáis vuestros comentarios. Pasaos por el canal de HAPPIP, que está lleno de vídeos sorprendentes y realizados por él. Seguro que os encantan.
Hola a todos y todas,
De nuevo llega el 22 de Noviembre y celebramos el día de Santa Cecilia. Considerada la patrona de la música, este día es especial en todos los lugares donde se trabaja y vive la música. Se realizan conciertos, encuentros... y en todas partes del mundo.
Este año os propongo cantar una canción que habla de la música y de los sentimiento que ella despierta en nosotros. Para ello os he buscado un vídeo que nos servirá para leer la letra mientras cantamos. Practica y en clase lo haremos todos juntos.
Pero quizás a muchos de vosotros os interese saber algo más sobre esta santa y el por qué de su relación con la música. Evidentemente para entenderlo debemos viajar a su época. Aquí os dejo un enlace para que investiguéis sobre ello si tenéis curiosidad.
De nuevo llega el 22 de Noviembre y celebramos el día de Santa Cecilia. Considerada la patrona de la música, este día es especial en todos los lugares donde se trabaja y vive la música. Se realizan conciertos, encuentros... y en todas partes del mundo.
Este año os propongo cantar una canción que habla de la música y de los sentimiento que ella despierta en nosotros. Para ello os he buscado un vídeo que nos servirá para leer la letra mientras cantamos. Practica y en clase lo haremos todos juntos.
Pero quizás a muchos de vosotros os interese saber algo más sobre esta santa y el por qué de su relación con la música. Evidentemente para entenderlo debemos viajar a su época. Aquí os dejo un enlace para que investiguéis sobre ello si tenéis curiosidad.
FELICIDADES A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE HACEN QUE PODAMOS DISFRUTAR DE ALGO TAN MARAVILLOSO COMO ES LA MÚSICA.