3r ESO. "What makes you beautiful" ORFF

Els alumnes del conjunt instrumental de 3r d'ESO acaben el quadrimestre amb una versió de la cançó "What makes you beautiful" del grup britànic One Direction. 

Han disfrutat molt tocant la cançó i hem volgut que ens quedés un bon record de l'últim dia de classe. La tornarem a sentir pel concert de Primavera d'enguany. 

Esperem que us agradi!!


3r ESO. "What makes you beautiful" ORFF

Els alumnes del conjunt instrumental de 3r d'ESO acaben el quadrimestre amb una versió de la cançó "What makes you beautiful" del grup britànic One Direction. 

Han disfrutat molt tocant la cançó i hem volgut que ens quedés un bon record de l'últim dia de classe. La tornarem a sentir pel concert de Primavera d'enguany. 

Esperem que us agradi!!


1r ESO. La Intensitat del so. Com la representem?

Amb els alumnes de 1r d'ESO comencem a veure què és la INTENSITAT del so i com escrivim els diferents signes que ens serveixen per representar el so en una partitura.
Sabem que ho podem indicar de dues maneres:
1- amb els signes que indiquen un volum estable i que els escrivim amb unes paraules en italià
2- i els que indiquen que el volum canvia de manera gradual

També hem treballat la DURADA del so i els diferents signes que la representen en una partitura.


https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793095/durada_intensitat_en_la_partitura.htm https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793086/_durada_intensitat_en_la_partitura__2_.htm
Nom dels signes? Quina qualitat representa?

1r ESO. La Intensitat del so. Com la representem?

Amb els alumnes de 1r d'ESO comencem a veure què és la INTENSITAT del so i com escrivim els diferents signes que ens serveixen per representar el so en una partitura.
Sabem que ho podem indicar de dues maneres:
1- amb els signes que indiquen un volum estable i que els escrivim amb unes paraules en italià
2- i els que indiquen que el volum canvia de manera gradual

També hem treballat la DURADA del so i els diferents signes que la representen en una partitura.


https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793095/durada_intensitat_en_la_partitura.htm https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793086/_durada_intensitat_en_la_partitura__2_.htm
Nom dels signes? Quina qualitat representa?

Blowing in the wind amb FLAUTA per el Dia de la Pau

http://fterensi.wix.com/escolta-ho-en-el#!
El dia 30 de gener és el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) És el dia que es commemora la mort de Mahatma Ghandi i ja des de l'any 1964 s'ha establert com un dia per parlar i reflexionar de la tolerància, la solidaritat, el respecte als drets humans, la no-violència i la pau. 

Nosaltres aprofitarem per tocar  Blowing in the wind  de Bob Dylan, un cantant i compositor que ha fet molt per la pau i premi Nobel de Literatura el 2016.

Nascut als Estats Units l'any 1941 ha estat tot un referent en el món de la música folk i de la música rock. Ell i altres joves de la seva generació estaven convençuts que amb les seves cançons podien combatre la injustícia, la desigualtat i la guerra. Flora Terensi, ha fet un magnífic treball de recopilació de les diferents versions que s'han fet d'una de les seves cançons més famoses "Blowing in the wind" (Escolta-ho en el vent). Podrem escoltar-la en català, en castellà i en anglès (que és la versió original), i a més la podrem tocar amb la flauta.
https://www.noteflight.com/scores/view/d3e5559640fd354ab260ecec55fb1a9a83a668a5 
A més de l'àudio que hi ha en el Wix, també podeu utilitzar la partitura en Notelflight.