Els nois i noies de P5 han après a ballar la dansa de La pastoreta:
Archivo de la etiqueta: Dansa
Aquesta setmana hem repassat el Ball de cascavells
i hem començat a estudiar el
Ball de bastons...
i hem començat a estudiar el
Ball de bastons...
Amb les vacances a l'esquena, les piles carregades i la primavera que ara sí que treu el cap, tornem amb la nostra popular macrodansa.
El nostre projecte d'aquest curs ha estat més llarg i hem aprofitat per treballar-ho també més gran. Seguint amb la idea del Concert de Nadal on cada cicle cantava una cançó d'arreu del món i una catalana, hem fet el projecte de Contes del Món a partir de la cultura de la majoria de vosaltres. Així, hem treballat els contes:
- Educació Infantil: El colibrí (Guatemala).
- Cicle Inicial: El conte de la cendra (Marroc).
- Cicle Mitjà: L'honestedat (Pakistan).
- Cicle Superior: Els quatre dracs (Xina).
A més, tots treballem el conte d'unió El Patufet (Catalunya). Per tant, cada classe heu treballat de valent amb dos contes. Però això no queda aquí, ja que a través del projecte de l'escola Explica'm un conte, on parelles de companys de 5è i 6è vénen a explicar-nos un conte, tots hem conegut els contes que treballen en els altres cursos.
Si a part d'escoltar els contes, llegir-los, explicar-los, pintar-los, debatre'ls,... hi afegim sessions de dansa i teatre, el resultat pot ser fabulós! En les sessions MUS-E hem treballat i representat el conte, hem après jocs per relaxar-nos, per deixar-nos anar i perdre la vergonya, de tècnica corporal,... i preparant la macrodansa dels contes pel dia de Sant Jordi.
Assaig amb dos grups dels 9 totals.
La Macrodansa d'enguany barreja la dansa, el teatre, la música, la cultura popular, la plàstica, la rítmica Dalcroze i la plàstica animada, figuras humanes al terra,... Hem fet una adaptació del conte d'El Patufet on apareixen elements representatius dels contes del món treballats. La música és del percussionista egipci Gamal Gomaa, les flautes d'un servidor i la locució (la veu de la narradora) és de l'Eli, sens dubte.
Podeu escoltar-la aquí:
No puc acabar aquest escrit sense donar les gràcies la feina amb la que han col·laborat moltíssim la Cristina i el Carles amb els contes, els artistes, l'Alba i tots i totes les mestres de l'escola. Sense ells i elles impossible!
El passat dia 15 de maig l'escola Perú va participar de la trobada Intercentros, una trobada dels centres de Barcelona que realitzen el MUS-E.
Enguany el tema de la trobada era ¡Encontrándonos en Europa! / Trobant-nos a Europa!
En la trobada vam poder veure el següent vídeo del treball que cada centre ha fet durant el curs sobre un país o regió d'Europa.
A més de visualitzar aquest vídeo, cada centre va mostrar una petita actuació. Aquesta és la nostra, a càrrec dels i les alumnes de 5è.
Gràcies a l'organització, a tots els participants, la FYME, en Jordi, en Carles i la Nanda per participar-hi activament.
Amunt la dansa! Amunt l'art!
El passat dia 15 de maig l'escola Perú va participar de la trobada Intercentros, una trobada dels centres de Barcelona que realitzen el MUS-E.
Enguany el tema de la trobada era ¡Encontrándonos en Europa! / Trobant-nos a Europa!
En la trobada vam poder veure el següent vídeo del treball que cada centre ha fet durant el curs sobre un país o regió d'Europa.
A més de visualitzar aquest vídeo, cada centre va mostrar una petita actuació. Aquesta és la nostra, a càrrec dels i les alumnes de 5è realitzant un fragment de la macrodansa.
Gràcies a l'organització, a tots els participants, la FYME, en Jordi, en Carles i la Nanda per participar-hi activament.
Vídeo autoeditat (a l'espera de l'oficial) de tota la macrodansa que l'escola Escola Perú ha ballat amb un dels temes d'Els Laietans, amb introducció de rítmica Dalcroze.
Un gustàs aprendre amb ells!
Un gustàs aprendre amb ells!
Amunt la dansa! Amunt l'art!