4t d’ESO a la #TARRACOnada

http://www.wmcproject.org/tarragona/Un grup d'alumnes de 4t d'ESO de l'optativa de Música, participen dijous dia 16 de febrer a la TARRACOnada, una experiència que enguany es desenvoluparà en vàries ciutats de l’estat el 16 de Febrer de 2017 (coincidint amb el BCN Mobile World Congress) i amb la participació simultània de centres de primaria i secundària del Tarragonès, Baix Camp, Alt Camp i Baix Penedès.

La TARRACOnada és un Projecte pilot col·laboratiu, multicompetencial i interdisciplinar de georeferenciació i tecnologia mòbil adreçat a l’alumnat de cicle superior de primària, a secundària i a batxillerat, amb l’objectiu de que els alumnes de les comarques tarragonines coneguin la ciutat de Tarragona, aprenguin a moure’s i descobrir-la així com engrescar-los a trobar indrets pràcticament desconeguts de la ciutat.

La TARRACOnada es presenta en forma de joc. Els alumnes participants seguint un joc de pistes, visitaran 5 punts que faran referència a monuments, espais industrials, culturals o de lleure de Tarragona. En cada un d’aquests punts duran a terme diferents activitats didàctiques amb enigmes i una activitat de robòtica que penjaran a les xarxes (Instagram i Twitter) amb les etiquetes #WMCP17 i #TARRACOnada.
 

4t d’ESO a la #TARRACOnada

http://www.wmcproject.org/tarragona/Un grup d'alumnes de 4t d'ESO de l'optativa de Música, participen dijous dia 16 de febrer a la TARRACOnada, una experiència que enguany es desenvoluparà en vàries ciutats de l’estat el 16 de Febrer de 2017 (coincidint amb el BCN Mobile World Congress) i amb la participació simultània de centres de primaria i secundària del Tarragonès, Baix Camp, Alt Camp i Baix Penedès.

La TARRACOnada és un Projecte pilot col·laboratiu, multicompetencial i interdisciplinar de georeferenciació i tecnologia mòbil adreçat a l’alumnat de cicle superior de primària, a secundària i a batxillerat, amb l’objectiu de que els alumnes de les comarques tarragonines coneguin la ciutat de Tarragona, aprenguin a moure’s i descobrir-la així com engrescar-los a trobar indrets pràcticament desconeguts de la ciutat.

La TARRACOnada es presenta en forma de joc. Els alumnes participants seguint un joc de pistes, visitaran 5 punts que faran referència a monuments, espais industrials, culturals o de lleure de Tarragona. En cada un d’aquests punts duran a terme diferents activitats didàctiques amb enigmes i una activitat de robòtica que penjaran a les xarxes (Instagram i Twitter) amb les etiquetes #WMCP17 i #TARRACOnada.
 

El mòbil, una nova eina educativa a les aules

http://canalcamp.xiptv.cat/canal-camp-noticies/capitol/el-mobil-una-nova-eina-educativa-a-les-aules
Sota el nom de "El mòbil, una nova eina educativa a les aules", dijous passat una periodista de Canal Camp va entrar a la nostra aula de música per esbrinar perquè hi ha tant d'enrenou (moltes rialles i crits) quan utilitzem el mòbil a classe

Com diu el reportatge, és innegable que les noves tecnologies ja s'han fet un lloc entre els nostres joves i que cal afrontar el repte d'incloure-les dins de l'aula. En aquest sentit, com bé es pot sentir en les declaracions del director de l'institut, Josep Lluís Calabuig, a l'aula de música de l'Institut Joan Puig i Ferreter ja hi ha una llarga trajectòria en l'ús de les noves tecnologies i dels dispostius mòbils ja que entre els cursos 2011 i 2014 es van guanyar diversos premis del concurs Espiral Edublogs.

Així doncs, aprofito l'avinentesa per recordar quin ha estat el nostre treball durant aquests anys i quins són els diferents premis i reconeixements que hem tingut fins ara: 

1- 4t premi en la categoria Blogs de Professors i Professores (curs 2011-2012)
2- 1r premi, baldufa d'or, en la categoria Blogs d'Alumnes d'ESO pel "planeta de blogs" Música Selvatge (curs 2012-2013)
3- 1r premi, baldufa d'or, en la categoria Blogs d'Alumnes d'ESO pel blog MusicAppSelvatges (curs  2013-2014)

Podeu ampliar informació clicant Premis i Reconeixements i MusicAppSelvatges.

El mòbil, una nova eina educativa a les aules

http://canalcamp.xiptv.cat/canal-camp-noticies/capitol/el-mobil-una-nova-eina-educativa-a-les-aules
Sota el nom de "El mòbil, una nova eina educativa a les aules", dijous passat una periodista de Canal Camp va entrar a la nostra aula de música per esbrinar perquè hi ha tant d'enrenou (moltes rialles i crits) quan utilitzem el mòbil a classe

Com diu el reportatge, és innegable que les noves tecnologies ja s'han fet un lloc entre els nostres joves i que cal afrontar el repte d'incloure-les dins de l'aula. En aquest sentit, com bé es pot sentir en les declaracions del director de l'institut, Josep Lluís Calabuig, a l'aula de música de l'Institut Joan Puig i Ferreter ja hi ha una llarga trajectòria en l'ús de les noves tecnologies i dels dispostius mòbils ja que entre els cursos 2011 i 2014 es van guanyar diversos premis del concurs Espiral Edublogs.

Així doncs, aprofito l'avinentesa per recordar quin ha estat el nostre treball durant aquests anys i quins són els diferents premis i reconeixements que hem tingut fins ara: 

1- 4t premi en la categoria Blogs de Professors i Professores (curs 2011-2012)
2- 1r premi, baldufa d'or, en la categoria Blogs d'Alumnes d'ESO pel "planeta de blogs" Música Selvatge (curs 2012-2013)
3- 1r premi, baldufa d'or, en la categoria Blogs d'Alumnes d'ESO pel blog MusicAppSelvatges (curs  2013-2014)

Podeu ampliar informació clicant Premis i Reconeixements i MusicAppSelvatges.