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"Marchas de Pascua" – Instrumentación de Folklore Murciano

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Hoy voy a hablar sobre la música folklórica del lugar donde vivo: Murcia (España). He estado trabajando con mis alumnos sobre este tema y han descubierto muchas cosas interesantes sobre el mismo. Algunas veces no somos conscientes de la riqueza cultural que nos rodea.
Today I'm going to talk about folk music in the place I live: Murcia (in Spain). I've been working with my students about this topic and they have discovered many interesting things about it. Sometimes we're not aware of the cultural richness around us. 




Mis alumnos han tocado una pieza llamada "Marchas de Pascua", que se incluye en el libro que publicó la Consejería de Educación de Murcia (foto de arriba) y que se puede descargar aquí: Folklore Murciano para la escuela. Aquí tenéis la interpretación:
My students have played a piece called "Marchas de pascua", which is included in a book published by the Murcian Culture Department. You can download it here: Folk Music from Murcia for School . Here you have the performance:






Creo que es muy importante, no solo conocer el folklore de otros países, sino también el nuestro. :) Espero que os haya gustado y, como siempre, podéis comentar lo que os apetezca. :)
I think that it's very important, not only knowing other countries's folk but ours too. :) I hope you've liked it and, as usual, you can comment what you feel like. :)

EL FOLKLORE ASTURIANO

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En este tema vamos a conocer nuestra cultura musical, canciones, bailes, danzas e instrumentos característicos de Asturias.

Antes de empezar vamos a comprobar si verdaderamente conocemos Asturias.

Aquí teneís un mapa con  sus concejos y capitales señaladas con  números, lo que debéis hacer es colocar los números correspondientes  en el mapa y realizar las actividades que se proponen.

ADELANTE!!! Pincha en el mapa para descargar la actividad.

mapa de asturias

Después del repaso sobre la geografía Asturiana ahora vamos a conocer la música representativa de nuetra comunidad autónoma. Aquí teneís ún esquema con audiciones y videos  sobre la canción, bailes e instrumentos musicales utilizados en Asturias.

Para ampliar este tema os dejo unos links interesantes sobre Asturias:

WEB MUY COMPLETA SOBRE LA CULTURA TRADICIONAL ASTURIANA.
PARTITURA Y MIDIS CANCIONERO

cancionero-musical-asturiano-9788497612456

CUESTIONARIO SOBRE INSTRUMENTOS DE ASTURIAS

cuestionario

ACTIVIDAD SOBRE LOS TRAJES TRADICIONALES ASTURIANOS.

traje

Para repasar el tema jugamos al pasapalabra

pasapalabra_asturias

 

Y para finalizar el tema os dejo unos videos musicales de Asturias que creo que os van a gustar.

 


Archivado en: EL FOLKLORE ASTURIANO Tagged: alborada, arpa de boca, asturias, baile del pandero, bailes y danzas asturianos, birimbao, botella de anis, cancionero, cantar, cantares, castañuelas, danza rpima, el areado, el baile de los pollos, el bombu, el corri corri, el pandeiru, el perlindango, el pitu cabreru, el ramu, el redoblante, el saltón, el vanu, fandango, fierros, folklore, gaita, gaita midi, hevia, hoguera de san juan, instrumentos asturianos, jota, la cancion asturiana, la geringosa, la giraldilla, las añadas, melendi, mortero, muñeira. zanfona, musica popular, pandero cuadrado, pasucais, payel.la, pericote, rabel, rebudixu, riqui raque carraca, romances, son, sones, tarrañuelas, tonada, Torner, vaqueirqadas, victor manuel, vigulín de maiz, xiringüelu

Himno de Riego

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[José Melchor Gomís (1791-1836)]: Himno de Riego.

Himno nacional español en 1822-23 y durante la Primera y la Segunda República. Atribuido a José Gomís, el Himno de Riego está considerado como el himno repúblicano español. Desde el punto de vista musical, más que una marcha militar es una contradanza. La siguiente transcripción quiere resaltar esta característica, enfatizando las raíces folclóricas de la melodía.

Transcripción para 4 flautas dulces por Massimo Pennesi. Esta partitura interactiva ha sido publicada originalmente en el post ¡Salud y República!, del blog educacionmusical.es.

Grande Orchestra Occitana (Borgo San Dalmazzo)

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Capoeira en el IES "Cañada de las Eras"

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Hace unos días fuimos invitados a una ponencia sobre Capoeira impartida por el Maestro Luis Senzala y por el Profesor Ivaldo Bem-ti-vi, ambos pertenecientes a la rama Angola de la Capoeira, que tuvo lugar en el gimnasio de mi instituto. Era una gran oportunidad para aprender sobre la música y la danza de otro país: Brasil.
A few days ago we were invited to a lecture about Capoeira by Master Luis Senzala and Teacher Ivaldo Bem-ti-vi, both belonging to Capoeira Angola, who took place at the gym of my highschool. It was a great opportunity to learn about Music and Dance from another country: Brazil.


Además de aprender sobre los instrumentos folklóricos y la danza en la Capoeira, fuimos parte del proceso porque hicieron una charla muy participativa. Lo podéis ver en el vídeo de abajo y, no solo aprender, sino percibir cómo todo el mundo estaba implicado. :)
Besides learning about folk instruments and dance in Capoeira, we were part of the process as they did a very participative lecture. You can see the video below and, not only learn, but see how everyone was completely involved. :)









Creo que este tipo de actividades son muy buenas y útiles puesto que el mejor modo de aprender algo es vivirlo y experimentarlo. ¿Qué opináis sobre la Capoeira y sus instrumentos? ¿Creéis que la música es importante en esta disciplina?. Como siempre, espero vuestros comentarios.
I think this kind of activities are really nice and useful as, the better way to learn something, is to live it and experience it. What do you think about Capoeira and the instruments?. Do you think music is important in this discipline?. As usual, I wait for your comments.

Capoeira en el IES "Cañada de las Eras"

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Hace unos días fuimos invitados a una ponencia sobre Capoeira impartida por el Maestro Luis Senzala y por el Profesor Ivaldo Bem-ti-vi, ambos pertenecientes a la rama Angola de la Capoeira, que tuvo lugar en el gimnasio de mi instituto. Era una gran oportunidad para aprender sobre la música y la danza de otro país: Brasil.
A few days ago we were invited to a lecture about Capoeira by Master Luis Senzala and Teacher Ivaldo Bem-ti-vi, both belonging to Capoeira Angola, who took place at the gym of my highschool. It was a great opportunity to learn about Music and Dance from another country: Brazil.


Además de aprender sobre los instrumentos folklóricos y la danza en la Capoeira, fuimos parte del proceso porque hicieron una charla muy participativa. Lo podéis ver en el vídeo de abajo y, no solo aprender, sino percibir cómo todo el mundo estaba implicado. :)
Besides learning about folk instruments and dance in Capoeira, we were part of the process as they did a very participative lecture. You can see the video below and, not only learn, but see how everyone was completely involved. :)









Creo que este tipo de actividades son muy buenas y útiles puesto que el mejor modo de aprender algo es vivirlo y experimentarlo. ¿Qué opináis sobre la Capoeira y sus instrumentos? ¿Creéis que la música es importante en esta disciplina?. Como siempre, espero vuestros comentarios.
I think this kind of activities are really nice and useful as, the better way to learn something, is to live it and experience it. What do you think about Capoeira and the instruments?. Do you think music is important in this discipline?. As usual, I wait for your comments.