Archivo de la etiqueta: Instruments i Agrupaments instrumentals

Els instruments de percussió. Materials de treball 1r ESO

Publicado el por
http://musicaade.wix.com/audiciopercussioguiaorquestra

Acabem els instruments de percussió a 1r d'ESO, i em proposo fer un petit recopilatori de materials que anirà bé als alumnes per repassar i també m'anirà bé a mi, per saber què és el que ens ha anat més bé. 
  1. Vam començar parlant de la classificació  dels instruments amb AQUEST MAPA CONCEPTUAL
  2. Hem vist quins són els instruments de la classe amb una presentació feta per Angie Style (de 2n d'ESO) amb l'App per iPad Educreations. ELS INSTRUMENTS ORFF
  3. També hem après a distingir diferents membranòfons amb la presentació feta per Cèlia Prats (2n ESO) amb l'App d'iPad Shadow Puppet. ELS MEMBRANÒFONS
  4. I la història de la bateria, instruments i parts amb una altra presentació feta amb Educreations. LA BATERIA
  5. Amb un Wix hem fet activitats d'audició i ens hem divertit amb la GUIA D'ORQUESTRA DE PERCUSSIÓ de Benjamin Britten 
Per acabar hem fet aquestes activitats d'Educaplay. Per repassar és millor fer-les en ordre.

http://www.educaplay.com/es/coleccion/39825/1/instruments_de_percussio__classifica.htm

    L’orquestra simfònica. Treballs amb Animoto de 2n ESO

    Publicado el por
    https://www.haikudeck.com/p/e0763bf216
    Ja fa alguns dies que amb els alumnes de 2n d'ESO estem treballant el tema de l'orquestra simfònica: quins instruments hi ha, les seccions de l'orquestra, criteris de situació dels instruments en la plantilla orquestral...

    L'objectiu és acabar fent una presentació del treball en format vídeo o àudio utilitzant els dispositius mòbils.

    El primer pas ha estat fer amb cartolina una maqueta reduïda de la plantilla orquestral. Han fet fotos amb els seus mòbils i han fet una primera presentació amb Animoto (una app compatible amb Android i Apple). Si no coneixeu l'aplicació o voleu saber com funciona podeu anar a En la nube TIC i llegir AQUEST tutorial


    De moment ja podeu veure com han quedat els treballs de tots els grups. Mentre treballaven a classe he estat fent algunes fotografies i he fet una presentació amb l'aplicació per iPad Haiku Deck (cliqueu la imatge i s'obrirà la presentació) Per veure els treballs dels alumnes cliqueu la imatge que hi ha a peu d'article.


    Espero els vostres comentaris. 

    Si no sabeu com fer un comentari en un bloc podeu clicar AQUÍ. 

    https://www.tes.com/lessons/O2dFZXJW8QjndQ/l-orquestra-amb-animoto-2n-d-eso-curs-2015-16

    4t d’ESO. Resum de sortides

    Publicado el por

    Amb la tranquilitat del primer dia de vacances, em disposo a fer un petit resum de les dues sortides que, amb pocs dies de diferència, hem fet amb els alumnes de l'optativa de Música de 4t d'ESO. De fet, la crònica no la faré jo, sino que és un recull de tots els articles que els mateixos alumnes de l'optativa han publicat en els seus blocs.

    La primera sortida, el 25 de novembre, vam anar a veure el musical Mar i Cel. A més, al matí, també van visitar el Museu de la Ciència i Tecnologia de Terrassa. Aquesta sortida la vam fer amb tots els alumnes de 4t d'ESO de l'institut.

    La segona,  l' 11 de desembre, vam anar al Liceu a veure un espectacle de dansa contemporània de la companyia IT Dansa. Genial les dues coreografies que vam veure "Un Ballo" de Jiri Kylian i "Minus 16" de Ohad Naharin. I genial també, el fet que la Clara i l'Ariadna, fossin escollides per pujar dalt de l'escenari a ballar amb la companyia en el número final.

    També vam aprofitar per anar al Museu de la Música on hi vam fer la visita guiada "Usos, Formes i Estils". Vam descobrir  un instrument únic en el món com el claviorgue i també vam descobrir que hi ha guitarres de cartró.

    Aquest és el resum dels articles més destacats.
    Sortida al Museu de Terrassa/ Mar i Cel: 
    Sortida al Liceu i Museu de la Musica de Barcelona
    AQUÍ també podeu escoltar a la Mireia Juncosa i la Júlia Artigas tocant un dels temes del musical Mar i Cel "Per què he plorat?


    Anem a Barcelona! Curs 2015-16 by Slidely Slideshow

    2nESO. Crèdit de sintesi. "Imatges parlants"

    Publicado el por
    Aquests últims dies amb els alumnes de 2nESO hem estat fent el treball de crèdit de síntesi. Com que es tractava de fer un resum o síntesi, hem decidit explicar què hem après sobre alguns compositors o sobre els instruments treballats i els hem fet parlar.

    Ho hem fet de dues maneres:  
    1. amb aplicacions mòbils com  BuddyPoke i iFunFace, totes dues compatibles per IOS i Android.  Hem creat unes imatges i les hem fet parlar enregistrant uns diàlegs escrits pels mateixos alumnes.
    2. amb l'ordinador. Hem gravat les històries amb Clyp una aplicació online que també existeix com aplicació mòbil (IOS i Android) 
    Com que és la primera vegada que treballavem amb Clyp he fet un TUTORIAL que trobareu a MusicAppSelvatges. 

    A l'àlbum virtual de final de curs i hem penjat aquest vídeos i aquests clips. Esperem que us agradin i que si us vé de gust ens deixeu algun comentari. 

    Iratxe Gómez  i Eire Acidres: Antonio Vivaldi 


     
    Sara Pérez i Laura Olmos


    Àlex Rincón i Adam Lima

     
    Cristina Rodríguez i David Fonts













    2nESO. Aeròfons amb "tauletes"

    Publicado el por
    Aquests són els treballs sobre els Instruments de Vent que diversos alumnes de 2nESO han elaborat amb les seves tauletes. Han utilitzat dues aplicacions Educreations i Lensoo Create.

    A la classe no els hem pogut veure perquè ens hem quedat sense projector, però estic segura que us seran de gran ajuda per acabar de conèixer cada un dels instruments. Què en penseu?

    Felicito a tots els alumnes per aquests magnífics treballs.

    La gralla: 
    https://www.educreations.com/lesson/view/la-gralla/29899883/?s=M0MiJL&ref=app


    El saxo:

    http://create.lensoo.com/watch/bp5v

    La trompa i el trombó: 

    http://create.lensoo.com/watch/bpbU