En los ejercicios siguientes encontraréis unos intervalos de cuarta. Contad los tonos (I) y semitonos (-) que hay en ellos arrastrando las líneas correspondientes hacia el cuadrado.
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En los ejercicios siguientes encontraréis unos intervalos de tercera. Contad los tonos (I) y semitonos (-) que hay en ellos arrastrando las líneas correspondientes hacia el cuadrado.
En los ejercicios siguientes encontraréis unos intervalos de segunda. Contad los tonos y semitonos que hay en ellos arrastrando las líneas correspondientes o el círculo hacia el cuadrado verde por cada tono (I), semitono (-) o sea una enarmonía (O)
Fuente : Método Ed. Musical Ed. EDEBÉ
"Mis amigos musicales son el sol y el mi,
dice la clave de sol.
dice la clave de sol.
Corren por el pentagrama, siempre en su lugar.
En segunda línea el sol y en primera línea el mi.
Los amigos de la clave, como el sol y el mi,
son mis amigos también.
Nos juntamos en la escuela todos a cantar;
si le doy mi mano al sol, ella se la da al mi."
Los amigos de la clave, como el sol y el mi,
son mis amigos también.
Nos juntamos en la escuela todos a cantar;
si le doy mi mano al sol, ella se la da al mi."
En 2º A están demostrando que tienen muchas ganas de aprender a leer música. Alejandro nos trajo este trozo de partitura donde vemos blancas, negras y corcheas.
Y después de aprender A todo ritmo, Alba inventó esta canción que canta a trío con sus amigas Lucía y Paula.