“Popurrí Musical Aumentado” con Layar

Dentro de nuestro Self Service Musical 2.0 los alumnos tenían la opción de hacer un pequeño trabajo sobre Realidad Aumentada utilizando la herramienta Layar. De momento, solo se ha atrevido Sara Garnica que ha hecho un fantástico popurrí musical con sus cantantes preferidos. ¿Cómo ha hecho Sara este trabajo? En primer lugar, ha elaborado el collage del popurrí con Pizap y después ha subido este collage a Layar. Una vez dentro de Layar, le ha asignado a la imagen los vídeos de cada cantante y listo. ¿Cómo podemos ver esta realidad aumentada? Para eso, tenemos que descargar la App Layar para Android o IOS (es gratuita) y después escanear la imagen, veremos como aparecen los vídeos de cada cantante como si de magia se tratase.. ¡Haced la prueba, es alucinante!. También funciona si imprimimos la imagen. Aquí la tenéis..

Captura de pantalla 2013-06-12 a la(s) 21.57.59Os dejo una captura de pantalla del iPad leyendo la imagen con Layar.

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7 “Nubes de palabras” para 7 músicas

Bueno, estos días hemos estado enfrascados en la actividad “7 palabras para 7 músicas”. Os presenté la propuesta y también el resultado en los muros virtuales que hicieron los alumnos en clase. Pero mi idea era unir las palabras correspondientes a cada música para ver el “ambiente” creado alrededor de las músicas. He elaborado 7 “Nubes de palabras” que corresponden a cada uno de los fragmentos musicales con las palabras aportadas por los alumnos. Haced clic para ver en grande las nubes de palabras y poder leerlas con tranquilidad. Os dejo la audición de las 7 músicas por si queréis recordar cada fragmento. Son los siguientes: Música 1. Branle. Danza renacentista/Música 2. Canción Africana/Música 3. Sinfonía 5 de Beethoven/Música 4. Danza de Austria/Música 5. Obertura Ópera Carmen de Bizet/ Música 6. Flamenco con guitarra/Música 7. Melodía del tema popular “Llora una morena”.

Música 1. Branle Renacentista Música 2. Canción africana Música 3. 5ª Sinfonía Beethoven Música 4. Danza de Austria Música 5. Obertura Ópera Carmen. Bizet Música 6. Guitarra flamenca Música 7. Melodía "Llora una morena"


Los corchos virtuales de la actividad “7 palabras para 7 músicas”

Captura de pantalla 2013-05-29 a la(s) 21.06.25Os presento los corchos virtuales que hemos hecho en 4º y tres grupos de 2º para anotar las palabras de la actividad auditiva “7 palabras para 7 músicas“. Después de escuchar las músicas varias veces hemos escrito lo que sugiere cada fagmento resumiéndolo en una sola palabra. Parece que no ha sido tan sencillo como parecía, elegir palabras subjetivas es complicado y algunos fragmentos musicales han costado un poco. ;) Así todo, el resultado es más que estupendo, ha habido coincidencias en algunas músicas y todas las palabras expresan bastante bien el carácter y emoción de cada música. En una próxima entrada os presentaré las palabras reunidas por fragmentos musicales..¡Atentos!

Las palabras de 2ºA

2aLas palabras de 2º D

2aLas palabras de 2º C2cLas palabras de 4º4a


“Self Service Musical” Elige la actividad que más te apetezca..

Captura de pantalla 2013-06-02 a la(s) 12.19.16Nos quedan dos semanas escasas de clase y creo que lo mejor es dedicar este tiempo a realizar las actividades que realmente os apetezcan. A los alumnos que no tenéis que hacer trabajos atrasados os propongo una serie de actividades musicales con herramientas 2.0. Las he titulado “Self Service Musical” y consta de varias delicatessen musicales que podéis elegir libremente. ¿Qué os apetece?.. ¿Grabar un vídeo? ¿Comentar una audición? ¿Inventar una historia? ¿Escribir un libro virtual sobre la música que os apasiona? ¿Investigar sobre la realidad aumentada con Layar? ¿Cantar karaoke? ¿Crear música?.. Ni que decir tiene que si tenéis hambre podéis hacer más de una actividad.

Para presentar la actividad he elaborado un muro virtual donde hay enlaces a todas las actividades, en clase os daré pequeñas indicaciones sobre cada una, según vuestras elecciones, y después seréis vosotros mismos los que tendréis que solucionar dudas, problemas, etc. ya sabéis, hay que desarrollar  la competencia “Aprender a aprender” jeje. ¿Empezamos ya a picar algo??

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