El pasado jueves 26 de abril, se celebró en toda España, el “Musiqueando 2018” impulsado por COAEM, en el que este año hemos participado, de manera simultánea, más de 30000 escolares con conciertos en la calle. Nosotros, el IES Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda, lo hicimos en la Plaza del Cabildo a partir de las 12 de la mañana. […] El pasado jueves 26 de abril, se celebró en toda España, el “Musiqueando 2018” impulsado por COAEM, en el que este año hemos participado, de manera simultánea, más de 30000 escolares con conciertos en la calle. Nosotros, el IES Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda, lo hicimos en la Plaza del Cabildo a partir de las 12 de la mañana. […] 
El pasado jueves 26 de abril, se celebró en toda España, el “Musiqueando 2018” impulsado por COAEM, en el que este año hemos participado, de manera simultánea, más de 30000 escolares con conciertos en la calle. Nosotros, el IES Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda, lo hicimos en la Plaza del Cabildo a partir de las 12 de la mañana. […] 
Os dejo el genial.ly que utilicé para explicar cómo habíamos creado y desarrollado el ABP “Kolon Electronics Music Games” en mi aula de música con el alumnado del IES Cristóbal Colón, el pasado fin de semana en el #eabe18 Si pincháis en cada imagen, número o texto, accederéis al contenido del mismo, con fotos, enlaces e información detallada. Además, en […] 
Estamos en la fase final del proyecto #ABP que titulamos #KolonElectronics en el que el alumnado de 1º de ESO de mi centro, el IES Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda decidió crear juegos de mesa o electrónicos para conocer los instrumentos musicales y el alumnado de 2º de ESO para aprender sobre Historia de la música y que os […] 
Terminadas las pruebas iniciales y hecha la evaluación, comenzamos el curso con nuevos proyectos en todos los cursos. En esta ocasión, os voy a hablar del proyecto que acabamos de comenzar en 2º de ESO para el estudio de la Historia de la música. Si en cursos anteriores, habíamos creado viajes temporales con el proyecto “Music Time Travels” (que podéis […] 
El otro día, escribía un post con mis intenciones con respecto a la prueba inicial del curso que voy a convertir en un ScapeRoom. La entrada podéis leerla aquí: http://www.musikawa.es/un-scaperoom-como-prueba-inicial-para-el-nuevo-curso-musikawa/ 1. Flipped Learning Además, para este curso, seguiré con mi flipped learning en 4º de ESO aunque pienso sacar (duplicar) todo el contenido del aula virtual en moodle (MusikawaEDU) a […]