Hola a todos.
Aquí os paso otro entretenido vídeo sobre la fabricación de las tubas alemanas Miraphone.
Espero que os guste.
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Archivo de la etiqueta: tuba
Con este post pretendo arrojar luz e informar de forma clara y concisa sobre cómo la tuba y el bombardino pueden ser un perfecto acompañante para adentrarse en los entresijos de la música.
La tuba es uno de los instrumentos más modernos de todos los existentes en la plantilla orquestal. De igual forma es también uno de los más desconocidos.
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Tubas y bombardinos de la clase de tuba de Gijón |
Tal y como podemos ver en la foto, a priori, la tuba no parece un instrumento muy apto para los niños. !!!Nada más lejos de la realidad!!
La experiencia ha demostrado que este versátil instrumento se adapta muy bien a los niños y la razón es que las tubas se construyen en distintos tamaños, que os voy a explicar a continuación.
TUBA-TENOR o BOMBARDINO:
Es el instrumento más pequeño de la familia y con él comienzan los alumnos de los primeros cursos de las Enseñanzas Elementales que tienen entre 8 y 10 años.
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Aquí vemos a un alumno con el Bombardino. |
Como vemos en la foto, el Bombardino o Tuba-Tenor, se adapta perfectamente al alumno, que puede tocarlo sin ningún problema.
También podemos decir que tocar un instrumento de viento es muy beneficioso para los niños ya que se trabaja la respiración y favorece la desaparición del asma. Os remito a otro post titulado, TOCAR LA TUBA CURA EL ASMA, donde se trata este tema con más profundidad.
Durante estos primeros años se trabajan los siguientes aspectos:
- Respirar adecuadamente.
- Producción del sonido.
- Postura correcta.
- Concepto de sonido, emisión y afinación.
- Creación de un hábito de estudio.
Una vez que los alumnos van creciendo, y a sugerencia del profesor, pasarían a tocar la tuba.
TUBA.
Los alumnos pasarán a la tuba cuando hayan crecido y tengan el cuerpo más desarrollado. Esto suele pasar entre los 12-14 años, dependiendo de los casos. De cualquier forma, el "salto" a la tuba no es ni obligatorio, ni necesario, ya que se puede realizar toda la carrera con el bombardino.
A pesar de las apariencias, la tuba es un instrumento muy versátil y ágil, grandes compositores como Berlioz, Wagner, Brahms, escribieron en sus sinfonías partes de tuba con grandes complicaciones técnicas, lo que demuestra que conocían su agilidad y capacidad sonora y también que este instrumento es capaz de tocar obras de gran dificultad técnica y musical.
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| Ensemble de tubas Keep in Touch Tuba Project |
La tuba goza de una amplia salida profesional como es:
- Docencia: Profesor de conservatorios y escuelas de música.
- Orquesta sinfónica.
- Bandas de música profesionales, ya sean civiles o militares.
- Solista: Oystein Baadsvik
- Diversas agrupaciones camerísticas:
- Quintetos de metales: Hércules Brass/ Spanish brass
- Ensembles de Tubas: Keep in touch tuba project.
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El joven tubista de 16 años, Nestor Martinez Jara, ha conseguido el segundo puesto en la fase regional del 12º Concurso Nacional de Interpretación "Intercentros Melómano", dentro de la sección que corresponde al alumnado matriculado en las enseñanzas profesionales.A las pruebas, que se celebraron el día 20 de noviembre en la Casa de la Cultura de Avilés, se presentaron cuatro alumnos, quedando en primera posición un joven violinista de 12 años, también alumno de nuestro conservatorio.
Nestor, alumno de tuba del Conservatorio de Gijón, cursa 5º curso de enseñanzas profesionales e interpreto los tres movimientos del Concierto para tuba y Orquesta de R.V.Williams, en su arreglo para tuba y piano, obra que normalmente se toca en los conservatorios superiores.
- Allegro Moderato.
- Romanza.
- Final-Rondo alla tedesca.
Quiero agradecer en mi nombre y en el de Nestor, la ayuda y colaboración ofrecida por Oscar Camacho, profesor de piano del Conservatorio de Gijón, y por Alfonso Mollá, profesor de tuba del Conservatorio Superior de Asturias.
El pasado fin de semana, tuvo lugar en Gijón, el curso de tuba impartido de forma magistral por el profesor Miguel Vallés, tuba de la Banda Municipal de Valencia desde hace más de 30 años.El curso, que ha sido organizado por el Ensemble de tubas Keep in touch tuba Project, se desarrolló en la sede de la Banda de Música de Gijón "Villa de Jovellanos" a la que queremos agradecer su colaboración, así como al Ayuntamiento de Gijón y al Teatro Jovellanos.
El viernes por la tarde iniciamos las clases que han durado hasta el lunes por la mañana. Durante este tiempo hemos tenido tiempo de disfrutar de los amplios conocimientos sobre la tuba que tiene Miguel Vallés.
Los conceptos trabajados fueron los siguientes:
- Estiramientos del cuerpo así como de la embocadura.
- Realización de ejercicios respiratorios y su importancia en la interpretación de la tuba y el bombardino.
- Trabajo con la boquilla.
- Ejercicios de calentamiento y técnica básica con la tuba y el bombardino.
- Trabajo del repertorio de banda específico para la tuba y el bombardino.
- Clases individuales.
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| Charla explicativa sobre técnicas de estudio |
Todo este trabajo se desarrolló en un fantástico ambiente de compañerismo. A Gijón acudieron alumnos de varias comunidades autónomas, entre ellos, los profesores de tuba de los conservatorios de Santiago de Compostela y Pontevedra, uno de los tubas de la Banda Municipal de La Coruña, el bombardino de la Banda Municipal de Lugo, Francisco Villamor, así como dos jovencísimos alumnos de bombardino del conservatorio de Burgos. En total casi 20 alumnos han podido disfrutar de los conocimientos impartidos por el profesor Vallés.
Por último agradecer a Miguel A. García Piris, tuba de la Banda de Gijón, y a Alfonso Mollá, Profesor de tuba del Conservatorio Superior de Música de Asturias, por todo el tiempo dedicado para organizar este curso.
Aquí os dejo algunas fotos.
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| Trabajando repertorio específico para Banda |
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| Ejercicios de respiración |
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| Trabajando técnica básica |
Hola a todos.
Por último, aquí os dejo las tablas de posiciones de cada una de las tubas y bombardinos. (Pincha sobre cada instrumento)
Bombardino:
Hoy os voy a hablar de las diferentes tablas de posiciones con las que los profesores de tuba y bombardino hemos de trabajar.
Existen los siguientes instrumentos en diferentes tonos.
- Bombardinos en Do y Sib
- Tubas en Sib y Do, (tubas contrabajas) y en Mib y Fa, (tubas bajas)
Todos los tubistas que quieran llegar a ser profesionales han de dominar al menos dos tubas, una contrabaja (Sib o Do) y otra baja (Mib o fa). Para poder hacer esto utilizamos el transporte, del cual hay dos tipos:
- Transporte mental.
El "transporte mental" es cuando usamos las mismas posiciones para cada uno de los instrumentos cambiando, de forma mental, la clave y la tonalidad en la que leemos la partitura.
- Transporte directo.
Cada uno de estos instrumentos, que están en diferentes tonos, tiene una tabla de posiciones diferenciada, es decir, cada nota se toca con una determinada posición, las cuales, en su mayoría, no coinciden entre las distintas tubas. Por ejemplo, el do de la segunda línea adicional por debajo del pentagrama se toca:
- 0, en la tuba en do.
- 4, en la tuba en fa.
- 4, en la tuba en sib.
- 1 y 2, en la tuba en mib.
Esto hace que, para poder tocar la tuba en do y la tuba en fa, debamos conocer la tabla de posiciones que le corresponde a cada una. Esta forma de aprender se conoce como "transporte directo", en la cual cambiamos las posiciones dependiendo del tono en el que está nuestro instrumento.
Bajo mi punto de vista, la opción del "transporte directo" tiene más beneficios, ya que la nota que se toca y la que se escucha es la misma, con lo cual la afinación es mucho más fácil de trabajar. Ojo, esto no quiere decir que el "transporte mental" sea peor, ya que hay fantásticos instrumentistas que lo usan sin problemas, tan solo son diferentes formas de conseguir un mismo fin, cada una de ellas tiene sus pros y sus contras.
En su blog, el tubista español Eduard Ruano, habla sobre la digitación en la tuba, aportando información sobre este tema. Puedes leer su entrada pinchando AQUÍ.
- Tablas de posiciones/ digitación:
Por último, aquí os dejo las tablas de posiciones de cada una de las tubas y bombardinos. (Pincha sobre cada instrumento)
Bombardino:
Tubas:
Sobre este y otros aspectos os recomiendo visitar la página web del tubista americano Norlam Bewley, una web muy interesante donde podréis encontrar estudios y ejercicios para tuba, bombardino y trombón.