Hoy os traemos la última entrega de los vídeos de Mike Schii acerca de cómo rasgar la voz.
En esta última entrega Mike habla de la compresión fry, muy utilizada en estilos como el Death Metal.
Ahora vamos a empezar a seguir buscando más vídeos y recursos interesantes que estén en inglés y traducirlos para todos vosotros. Si conoces algo que creas que puede ser interesante traducir, no dudes en decírnoslo.
¡Como siempre, esperamos que lo disfrutéis!
Rodolphe Kreutzer, biolinjole, konpositore eta orkestra zuzendari frantziarra, Versallesen jaio zan 1766ko azaroaren 16an.
Bere aitagaz hasi zan biolina ikasten, baina bere benetako irakaslea Anton Stamitz izan zan.
Hamairu urtegaz berak idatzitako kontzertua interpretatu eban, eta Alemanian etaItalian hainbat ekitaldi eskeini ebazan.
Hamasei urtegaz Frantziara itzuli zan, errege-kaperako lehen biolinaren postua lortuz.
1795. urtean, Pariseko kontserbatorioko biolin maisu izendatu eben, 1825. urtera arte iraunduz.
Errege-kaperako maisu kapera postua ere lortu eban, baita Operako zuzendari orkestrarena ere.
Bere sasoiko biolinjole frantses onenetarikoa izan zan.
1798an Beethoven ezagutu eban Vienan, eta honek, Biolin eta pianorako 9. sonata Op. 47 dedikatu eutson. Obra hau Sonata Kreuzer lez ezagutzen da.
Bere metoduak eta biolinerako estudioak oso ospetsuak dira.

Esta es la segunda audición que vamos a hacer en clase relacionada con la actividad “Escuchando con la imaginación“. Como sabéis, hay que expresar lo que la música sugiere, principalmente escribiendo una pequeña historia, un relato que vaya acorde con la música que escuchamos. Solo necesitamos lápiz, un folio en blanco y..¡¡nuestra imaginación!! ¿Preparados?? Ya sabéis que mantenemos el misterio hasta después de poner en común nuestras historias..la audición de hoy tiene mucha energía

Amb els alumnes de 3rC acabem el Barroc fent les activitats que corresponen a Un viatge per l'Europa barroca. Amb aquestes activitats repassarem els autors i les obres més importants d'aquest perìode tan important de la Hª de la Música.
![]() | ![]() |
Identifica compositors | Audicions |
![]() | ![]() |
Obres | Test |
Amb els alumnes de 3rC acabem el Barroc fent les activitats que corresponen a Un viatge per l'Europa barroca. Amb aquestes activitats repassarem els autors i les obres més importants d'aquest perìode tan important de la Hª de la Música.
![]() | ![]() |
Identifica compositors | Audicions |
![]() | ![]() |
Obres | Test |