Archivo de la etiqueta: 2n ESO

Les Alteracions. Qüestionari Quizbean

Publicado el por
https://www.quizbean.com/#/les-alteracions-1
Aprofundim en el tema de les alteracions per saber Quantes alteracions hi ha i Quins tipus d'alteracions podem trobar en una partitura. 

Ho treballem a partir de 2 mapes conceptuals elaborats per Mª Jesús Camino: LES ALTERACIONS i TIPUS D'ALTERACIONS.

Després farem aquest qüestionari fet amb Quizbean, una nova eina 2.0 que he volgut provar.

Incredibox. Treballs dels alumnes

Publicado el por

Ja he rebut quasibé tots els treballs que els alumnes de 2nESO han fet amb el programa Incredibox (n'hi ha alguns que no han sabut enviar la URL i d'altres no ho han fet). 

Estic molt satisfeta de tot el que he sentit, que no és poc! Veig que heu entès perfectament tot el que hem explicat sobre el discurs musical i que vaig detallar en aquest article.

Ah!! I  moltes de les vostres composicions tenen una dedicatòria que agraeixo molt :)  Així que dóno les gràcies a:  Pau Balart; Judit Prats i Mireia Juncosa; Nil Sanromà; Zoe Bonet; Mònica López; Joan Navarrete; Marina Lehmann; Elisabeth Racionero; Mar Torres; Alexandra Martí; Lara Armengol; Chaimae El Hamdouni; Guillem Ferrate; Sheila Garcia; Judith Perez; Anna Vilalta Boixet; Arnau Ollé; Félix Martinez; Aina Bargalló i Estela Martínez.

Per veure els vostres treballs només heu de clicar el vostre nom que trobareu buscant-lo a la imatge que hi ha a peu d'article. Ja veureu que l'he posat 3 vegades perquè us sigui més fàcil trobar-vos

Get Adobe Flash player

Treballs 2nESO. La veu amb Apps Mòbils

Publicado el por
Estem acabant el tema de la veu i ja tenim els diversos collages que els alumnes de 2nESO han fet utilitzant Apps Mòbils.

Tal com vaig explicar en l'article titulat "Els de 2nESO s'apunten a les Apps Mòbils", es tractava de conéixer alguns dels cantants que han pujat o que encara pugen dalt dels escenaris dels millors teatres d'òpera del món.

Han tingut diverses complicacions que hem anant superant amb paciència i ganes de fer la feina ben feta i el resultat ha quedat magnífic. Com podreu comprovar, les imatges han quedat molt petites i quan s'amplien per poder veure el que s'hi ha anat posant en cada etiqueta, perden qualitat d'imatge i no es pot llegir el que està escrit. Tot i això l'objectiu principal que era conéixer noms de cantants d'arreu del món, ha estat aconseguit. També han aconseguit aprendre a utilitzar el mòbils i les tauletes de manera diferent a com l'utilitzen habitualment. 

Felicitats a tots per la feina feta!

Podeu clicar els següents enllaços per veure la vostra feina.

Creem el nostre avatar. 2nESO

Publicado el por
Com que hi ha alguns alumnes que no es volen posar una imatge real seva com a perfil de l’Edmodo, o no troben la foto que els agrada,  he pensat que us anirà bé conèixer algunes eines 2.0 que us poden servir per fer un avatar o imatge que s’assembli el més possible a vosaltres. 

És una activitat voluntària, així que si ho voleu fer, us heu d’espavilar vosaltres. Per això us deixaré algunes adreces on podreu trobar tutorials.



Aquest és el llistat d'eines possibles:

1- WeeMee (app mòbil gratuïta). Aquesta aplicació només permet crear l’avatar. Trobareu exemples fets per alumnes de 3rESO en aquest enllaç.

2- SPStudio: per fer un avatar estil SouthPark. És una eina molt intuïtiva. Podeu fer moltíssims canvis de cabell, ulls, boca, vestits.... Teniu d'exemple l'avatar que he fet per posar en aquest article.

3- Portrait Illustration Maker. Teniu un tutorial per conèixer aquesta eina en aquest enllaç.

4- Avatar estil Picasso. Per als qui us va un estil més cubista. És l'altre exemple que he posat en aquest article.
 

Treballem "La veu" amb Incredibox

Publicado el por
http://www.incredibox.com/v3/#
Per acabar d'arrodonir el tema de la veu, aquesta setmana us proposo una activitat molt creativa i engrescadora. 

L' activitat consisteix en fer una composició amb unes bases de beat box que ja ens vénen donades. Vosaltres només cal que decidiu quins sons voleu i després ho enregistreu. El programa que utilitzarem és diu Incredibox, i tot i que es molt fàcil i intuïtiu d'utilitzar AQUÍ teniu un tutorial que us ho explica molt clarament.

En aquesta imatge us poso un detall que no queda clar en el vídeo: damunt de cada personatge apareix l'opció de clicar per deixar-lo sol cantant, o eliminar-lo. 

Abans de començar llegiu bé què s'ha fer:
Com ja sabeu sempre que expliquem una història (ja sigui amb paraules, imatges, sons...) ha de tenir una INTRODUCCIÓ, un DESENVOLUPAMENT i un FINAL. Així que caldrà que seguiu aquestes pautes:
1- Un inici ben clar (amb pocs elements)
2- Un desenvolupament a base de superposició d'elements
3- Aproximadament a la meitat de la composició hi posareu un solo (per crear expectació i captar l'atenció de l'oient)
4- El final és opcional (pot ser anar treient elements a poc a poc; final sobtat...). 
5-Vigileu! Els canvis i el final han de coincidir amb el beat (accent de cada seqüència melòdico/rítmica)

La vostra composició ha de ser entre 10 i 15 loops.

Un cop acabat heu d'anar a "Share" posar el vostre nom, el nom de la composició i copiar la URL. També us ho podeu enviar per correu o compartir a la xarxa. Teniu tota la setmana per anar treballant amb el vostre projecte. M'ho aneu enviant via Edmodo.