Música en el siglo XX

             Ya hemos hablado en clase sobre las características de la música del siglo XIX y del siglo XX. Pero en la música lo importante no es hablar, sino escuchar, interpretar, vivir dicha música. Para ello, os propongo una serie de actividades donde vosotros mismo debéis crear a partir de una música:
  • Inventar un baile para una una música de ragtime.
  • Inventar una letra para una base sonora de jazz.
            A finales del siglo XIX aparece el Ragtime, un estilo musical muy sincopado que aunque teóricamente no hayamos aprendido todavía podemos perfectamente disfrutar y vivenciar. Para ello os dejo para descubrir una pieza musical llamada "The Entertainer" compuesta por Scott Joplin. Pinchando en la siguiente imagen podrás ir a un recurso donde aparece la audición y partitura de la pieza para practicarla con flauta  si os apetece. Pero también aparece un video con la pieza original que es con el que quiero que empecéis a trabajar. 
               Os propongo escuchar la música del Entertainer y crear una coreografía, un baile, inventado por vosotros para acompañarlo. Un consejo: escúchalo  varias veces con los ojos cerrados y deja que tu cuerpo se mueva como quiera, es el mejor modo de empezar. ¡Déjate llevar y disfruta!

 Recurso creado por Mª Jesús Camino

Por si en tu ordenador o dispositivo no puedes ver el recurso, te dejo también solo el video para que puedas crear tu baile.


           
         
        Ahora toca la segunda parte del trabajo creativo. En esta ocasión vamos a inventar una letra nueva para una pieza musical que ya existe. Se trata de una pieza de Randy Newman que aparece en la película "Tiana y el sapo" y con un estilo musical muy metido en el blues y en el jazz.  La canción original nos habla de la necesidad de esforzarse para conseguir tus sueños y de disfrutar de cada momento que se tiene.
           Te toca a tí y tu creación consiste en crear una nueva letra para esa canción con la temática que desees, pero ten en cuenta que este tipo de música nació en el pueblo, para expresar los sentimientos y las vivencias de aquella época, por lo que sería bonito hacerle una letra que hable de tus sentimientos o vivencias pero en la sociedad actual.



              Os dejo unos enlaces con la canción original y otro con la base instrumental sola para poder ponerla y crear la nueva letra. Os invito a ponerla de fondo y grabaros cantando la canción con la nueva letra. ¡Ánimo campeones no os podéis imaginar de todo lo que sois capaces si lo intentáis!
¡VAMOS MIS MÚSICOS, A DISFRUTAR Y CREAR!

Sonido y ruido ¿Qué hacer?

            Es preciso que tengamos claro qué es el sonido para poder crearlo, valorarlo y disfrutarlo. Por desgracia no siempre sabemos lo que es, e incluso lo confundimos con el ruido. Aquí os dejo un resumen para recordar aspectos sobre el sonido que ya conocemos (para verlo solo tienes que picar en el play).



Mapa Mental creado con GoConqr por mariajesus camino

 Ahora vamos a intentar jugar un poco con él para conocerlo mejor. Primero veamos un poco los efectos que puede causar el ruido y descubrirlo en nuestro entorno.



Un poquito más de información sobre todo lo que estamos hablando.

Mapa Mental creado con GoConqr por m ariajesus camino

Terminamos escuchando música y creando y dejando volar nuestra imaginación con ella. Espero que os guste:


https://mariajesusmusica.wixsite.com/escucha-imagina5/obra-y-compositor-a

Conocemos el blues y el jazz

       Llegamos a trabajar la música del siglo XX. Un siglo musicalmente muy variado y complejo, pero para poderos ayudar y poneros ejemplos os voy a dejar algunos vídeos y presentaciones que os pueden ayudar y que he encontrado en internet (como siempre gracias a quienes elaboran y nos permiten aprender con sus materiales).

        Si pincháis en la imagen podéis acceder a un recurso muy completo sobre el Jazz. 
http://pezglobo05.wix.com/jazz/el-jazz

        Ahora os dejo una presentación donde podemos repasar más sobre este tema:
 
Un poco de JAZZ de Centro Cultural Costarricense Norteamericano

          En este siglo otro estilo muy conocido fue el Blues, del que os dejo una presentación también con información sobre el mismo:

 

El blues de vongola12

           Pero el mejor modo de entender y sentir todo lo que vamos explicando es escuchando música. Estoy segura que enconraréis música de Jazz y Blues por todas partes. Por suerte, hoy en día sigue haciéndose este estilo de música y hay compositores jóvenes que están destacando, sobre todo en el caso del Jazz. Es por ello que os voy a dejar libertad para investigar por vuestra cuenta y descubrirlo, pero os dejo un video de una orquesta interpretando una obra del compositor George Gerswhing llamada "Rhapsody in blue" con la que consiguió llevar el jazz a las salas de concierto pero con su concepción particula. ¡Espero que os guste!
 

            ¡¡Emocionante!!
            Pues para terminar os dejo otro vídeo donde suena un divertido blues. Aparece la partitura, pero el reto no es tocarla con la flauta, ji ji , se trata de que inventéis acompañamientos diversos para dicha pieza musical. Sed creativos, improvisad como se hace en el jazz y, sobre todo, disfrutad con la música.


         
    Os invito a contarme en los comentarios de esta entrada qué os ha parecido vuestra visita al Jazz y al Blues, vuestros descubrimientos y vuestras propias creaciones. ¡Ánimo!!!

¿Qué es el sonido?

         Constantemente estamos hablando en clase sobre el sonido. El sonido nos rodea, pero también el ruido y el silencio. Como siempre os insisto en clase de música, tanto el sonido como el silencio son igual de importantes y para que lo conozcamos bien os dejo aquí algunas páginas de información y de ejercicios sobre ello. (Pinchad en cada imagen para poder acceder al recurso).
 ¡Preparados, listos... ya!


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/pequemuseo/peque8/sonido/301.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ceibal/Sonidos_graves_y_agudos/index.html



Recuerda que algunos de estos enlaces necesitan que tu ordenador disponga de programas para utilizarlos y abrirlos (como adobe flash) por lo que si no te funcionan acude a un adulto que te ayude o inténtalo en otro dispositivo. Cuando acudas a ellos podrás ver quienes son sus creadores. Espero que te ayuden a comprender mejor el sonido y sus cualidades.