Archivo de la etiqueta: primària

LA CLASSE DE MÚSICA ÉS UNA SALA DE CONCERTS !

Publicado el por
Aquest any he volgut decorar les cadires de la classe de música.
Pensant, pensant m'ha sorgit aquesta idea: Perquè no transformar l'aula en una sala de concerts?
Així he posat cartels dels instruments de l'orquestra a l'esquena de les cadires i com les tinc posades en 4 grups, les he endreçat per families:


I és clar, la cadira del mestre no podia ser d'una altra manera: és la figura del director!

Als nens els ha agradat molt i realment estem aprofitant per fer jocs de coneixença dels instruments:
- Cada grup rep el nom de la família d'on està assegut: cada vegada que vols que canti/toqui/o faci alguna cosa un grup, els anomenes amb el seu grup: la família de les cordes canta la cançó, la família de vent fusta pica el ritme...

- Si fas dos còpies de les targetes, una l'enganxes a la cadira i l'altre et serveix per ensenyar-les i anomenar el nom de l'instrument seguint un ritme fixe.
per exemple: un nen diu el nom d'un instrument en dos pulsacions i tots piquem ti ti ta amb les mans.

- Al entrar reparteixes una targeta a cada nen/a i han de trobar la seva parella a la cadira i seure's allà. Quan tots estan asseguts cada nen t'ha de dir com es diu el seu instrument.

I ja me'n sortiran més a mesura que vagin passant els dies !

Si us les voleu descarregar, cliqueu aquí:



PARTITURA PARA FLAUTA – SCARABOUGH FAIR

Publicado el por
16 de septiembre 2018

Comenzamos con nuestras prácticas con flauta en 6º esta vez con una pieza muy conocida llamada "Scarabogh fair".  Es una canción tradicional inglesa versionada innumerables veces.  Quizá la versión más famosa sea la que hicieron Simon&Garfunkel y en España la que hicieron Sergio y Estíbaliz. Os dejo las dos y la partitura con la versión que haremos del blog de Luis Belmonte.

NORMES A L’AULA

Publicado el por
Ja porto uns anys que deixo que siguin els mateixos alumnes que diguin cinc normes importants per l'aula de música. Els remarco que dins de la norma no pot sortir la paraula "NO". Això fa que els costi una mica més però al final aprenen a dir les frases en positiu.
Com veig que sempre són les mateixes (més o menys), m'he atrevit a fer ja els cartells, i a mesura que les diguin les podré penjar al seu racó :)
Si hi ha alguna nova, ja la faré en un moment, i si alguna no la diuen, no la penjo. Així de fàcil.
A tu te'n surtirien d'altres?


CARTELLS PER DECORAR L’AULA

Publicado el por
Què us sembla decorar la classe de música ? a mí m'encanta!
Sempre penjo els ritmes que treballem a la primària en un racó, i en un altre els instruments de petita percussió que tenim a l'aula.
Aquests els he fet amb el canva, ja sabeu, un programa molt intuitiu i fàcil de servir, jo hi estic enganxada :)







JOC: PICTIONARY DE CANÇONS

Publicado el por
El joc de demà és tot un clàssic. El pictionary. A quin alumne no li agrada sortir a la pissarra a dibuixar?
Farem dos grups, un alumne de cada grup sortirà a la pissarra i hauràn de dibuixar el títol d'una cançó que hem treballat aquest any.
El grup que abans endevini la cançó sortirà al davant i cantarà la cançó davant dels altres companys i rebran un punt.
Quan acabi el joc, l'equip que tingui més punts... sabeu que?.... escollirà una de les cançons que posarem l'últim dia !!!