MEDALLA PELS SÚPER MÚSICS

L'enquesta ha acabat i heu decidit que us comparteixi les plantilles per les medalles dels súper músics,

Doncs aquí us les deixo, només s'han d'imprimir a color, plastificar i retallar. Depenent del curs poso la goma llarga pel coll, o curta per enganxar a l'estoig o a la motxilla

jo les faig servir de diverses maneres:

Amb els grups petits que els encanta tenir la medalla, cada dia en reparteixo tres als nens que han estat més atents o han participat més... i així cada sessió fins que tots els petits músics tinguin la seva medalla (jo ho he fet a P5 i 1r aquest any)

Amb els més grans ja és més especial i només la reben si han fet alguna cosa súper, com cantar sols sense vergonya, portar un instrument de casa, millorar en algun aspecte....

Aquest any, però, també els hi he donat a tots els alumnes de 4t quan vam tornar de cantar a l'auditori la cantania de Partícules. Hem va semblar que era una bona ocasió per a repartir-la a tots.

I tu, quin ús li faras ?


EL NOSTRE MUR DE PARAULES MUSICALS CREIX

Ara fa un parell de cursos que vaig començar a penjar al suro uns cartellets amb les paraules musicals més habituals, o que anaven sortin en el nostre dia a dia. Ho vaig fer perque em vaig adonar que no recordaven paraules que jo els portava dient varies vegades, així que em vaig posar a fer aquests cartellets. Els anem posant al suro a mesura que els anem aprenent, tots els cursos al  mateix lloc, així també se senten encuriosits per paraules noves que he afegit i em pregunten.

Així és com el tenim ara:


Aquí us deixo l'arxiu amb les paraules per si us interessa:

JUGUEM AMB PERE I EL LLOP?

Aquesta setmana he posat als alumnes de segon l'obra de Pere i el llop de Sergei Prokofiev.


Aquesta versió té unes imatges molt maques i a més es veuen els instruments tocant, l'única pega és que està en portuguès, però es pot seguir bastant bé:




La pròxima setmana jugarem amb l'obra. Avui us proposo uns quants jocs que en podem fer:

1r: Jugar a endevinar quin personatge sona i quin instrument era.
Repartir als nens i nenes una targeta amb els personatges i amb els instruments. Sentir el fragment d'un personatge i qui tingui el personatge i l'instrument l'hauran d'aixecar.


Aquí us deixo els audios que faré servir:




2n joc: Juguem al bingo?
Repartir per parelles una cartilla de bingo. El mestre va treient les targetes (del 1r joc) d'una bossa i anirà dient el personatge que ha sortit o l'instrument. Si el tenen a la cartilla posen una fitxa, Quan tapen tots els dibuixos criden bingo !



3r joc: Memory amb els personatges i els instruments.
Per grups de 4 amb un joc de targetes poden jugar al bingo emparellant l'instrument amb el personatge.

4t joc: Em dibuixes el conte?
Posar només l'audio mentre cada nen dibuixa la seva història.


5è: Fem mímica dels personatges:
Ensenyem un personatge a un nen i amb mímica haurà de definir-se fins que els alters el reconeguin.
Abans de jugar podem parlar de com són els personatges:
PERE: valent, decidit
AVI: sempre enfadat, l'autoritat
OCELL: lliure, alegre
ÀNEC: covard,
CAÇADORS: dolents,
LLOP: malvat,

6è: TABÚ dels instruments
Li donem una targeta d'un instrument a un nen i aquest ha de descriure'l sense dir el seu nom ni el personatge que fa, fins que els altres l'endevinin.


Instruccions per les targetes; si imprimiu més d'un joc per donar-les als grups, us aconsello que al darrere hi enganxeu un full de color, i cada joc de targetes tingui un color diferent. Així serà més fàil recollir-los i separar-los per si es barrejen ;)


PREGÓ DE CARNESTOLTES AMB INSTRUMENTS CASOLANS (II)

Com us vaig dir aquest any volia anar més enllà de la batucada que fan els nens de cinquè a l'hora de llegir el pregó del senyor Carnestoltes.
Doncs el canvi que proposo és que la resta de l'escola que fa de públic no estigui passiu. Que hagin de contestar a algunes frases ja pactades dins del pregó.
Quan els nens de cinquè llegeixin la tornada del pregó (que s'han inventat ells), els nens hauran de cantar/cridar/tocar una resposta a la frase que ells diuen.
Per exemple:
Frase de cinquè: El Carnestoltes ja ha arribat
i tots contesten: i ja estem tots preparats!!!
Frase de cinquè: com cada any esperem aquest dia
i tots contesten: amb molt xivarri i alegria!!

I com contesten??
Doncs he pensat que els de cicle inicial hauran de contestar parlant dins d'un instrument que es fabricaran ells mateixos amb les tutores: el kazoo.
Els de cicle mitjà es preparan uns shakers i els faran sonar també mentre contesten marcant el ritme.
Els d'infantil com són els petits de la casa, portaran instruments de joguina per fer sonar també.
I els de sisè, que són els grans, seràn els encarregats de dir les frases per anar tirant dels petits :)
Aquests portaran un llença-confeti pel final del pregó !!


Aquí us deixo els videos i les fotos de les manualitats:

KAZOO:



LLENÇA-CONFETI:


SHAKERS:

INSTRUMENTS DE JOGUINA:


Totes aquestes propostes espero que siguin acceptades, perquè com diu la dita...
Per carnestoltes TOT s'hi val!!!

clica aquí per veure la batucada

LA CARTA ALS REIS MUSICAL

Ara que estem finalitzant els concerts de Nadal, sempre queda aquella sessió última que pots dedicar a escriure una carta als reis... musical!
Els nens han de demanar un instrument als Reis
Què creus que demanaran? i perquè?
Serà molt curiòs veure quins són els seus gustos, potser volen una guitarra com el seu tiet, o el violoncel perquè l'hem estudiat a classe!?
Et sembla interessant?
Doncs aquí et deixo la carta perquè la puguis descarregar, aquesta l'he dissenyat jo, espero que us agradi :)



Si no teniu temps, també podeu demanar-li al tutor/a perquè ho facin a classe, no perdeu aquesta oportunitat de veure quins gustos tenen els vostres alumnes !


Recordeu que estem a dia 16 i encara ens queden uns dies per anar obrint el calendari d'advent musical !
Per obrir més caselles clica a la foto !