El pasado día 24 de septiembre ha fallecido el director, clavecinista y musicólogo inglés Christopher Hogwood. Otra gran personalidad de la música que nos deja.
Muchos de nuestros lectores quizás no lo conocieran; os diré que su papel en el estudio, la recuperación, la interpretación y la difusión de la música antigua, ha sido decisivo. Ese interés le llevó a fundar en 1973 la Academy of Ancient Music, prestigiosa y exquisita orquesta de la que fue director durante más de treinta años y con la que realizó multitud de grabaciones.
A mis alumnos os invito a escuchar su versión del famoso Canon de Johann Pachelbel, ese que tanto os gusta.
A los melómanos os dejo también el Concierto para piano y orquesta nº 26 en Re mayor de Mozart, con Christopher Hogwood dirigiendo la Academy of Ancient Music.
José María Cruz Novillo (Cuenca, 1936) es un diseñador y artista plástico, creador de los logos más famosos de instituciones y empresas de España como los de Correos, PSOE, Repsol, ONCE, etc. A principios del verano pude escucharle hablando de la relación en su obra entre imagen y sonido. (*) Su obra más significativa en este sentido es "Diafragma Decafónico de Dígitos".
Cruz Novillo presentó este proyecto para darle un nuevo aire a la fachada del Instituto Nacional de Estadística -INE-, que había sido remodelado por el arquitecto César Ruiz Larrea y que se encuentra en Madrid. Se trataba de colocar paneles de cristal de colores, intercalados en la fachada. Estos colores, además, llevan impresos unos números que están asociados a unos sonidos de manera que la fachada puede sonar.
La idea de la que parte la obra es la sinestesia, el fenómeno sensitivo en el que una percepción pone en juego dos o más sentidos de manera que se puede oler al sentir cierto tacto o ver un sonido de determinado color, por ejemplo. Muchas personas son "sinestésicas", ven los sonidos o asocian sonidos a ciertos colores (Scriabin y Kandinsky entre ellos). El problema filosófico, señalado por Victor Gómez Pin y Tomás Marco entre otros (*), sería descifrar si en este tipo de experiencias se producen los sentidos de manera simultánea pero como elementos independientes o se trata solo de una percepción sensitiva global y los sentidos son solo abstracciones para explicarnos tal expriencia. De momento faltan datos científicos para aclarar el problema.
Para este trabajo José María Cruz Novillo parte de 58 indicadores tomados de los datos recopilados por el INE en marzo de 2006, de un listado que estaba en la entrada del edificio. Entre estos datos están el número de habitantes o el número de kilómetros cuadrados de España.
Establece una triple correspondencia entre colores, números y sonidos, de la manera que sigue:
Relación entre números y colores: 1 Rojo, 2 Naranja, 3 Verde claro, 4 Rosa, 5 Amarillo, 6 Verde, 7 Morado, 8 Azul, 9 Celeste y 0 Marrón.
Relación entre estas cifras, los colores asociados y sonidos: 1 Rojo -Do-, 2 Naranja -Do #/Re b-, 3 Verde claro -Re-, 4 Rosa -Re #/Mi b-, 5 Amarillo -MI-, 6 Verde -Fa-, 7 Morado -Fa#/Sol b-, 8 Azul -Sol-, 9 Celeste -Sol #/La b- y 0 Marrón -Si-.
Interpretando las cifras que aparecen en los paneles puede oírse la fachada del edificio:
Su obra más arriesgada, llevando al extremo esta estética integrada de los sentidos, es "Diafragma dodecafónico 8.916.100.448.256, opus 14", obra que está previsto que dure 3.392.732 años. Contiene todas las posibilidades combinatorias entre 12 sonidos, 12 colores y 12 fragmentos de tiempo. Fue estrenada en la feria Arco de 2010. Se puede seguir en tiempo real: pincha aquí
Vaya, vaya...tenemos un serio problema. Se nos antoja que no es, ni debe ser, cosa de chavales andar entre facturas, nóminas, "IVAS", retenciones y asuntos de ese tipo. Mal andamos si a los catorce años un alumno se ve en la necesidad de saber sobre esas cuestiones. Ni los profes ni los padres quisiéramos que nuestros hijos se vieran en tal situación antes de tiempo.
Sobre este particular enlazo la interesante y acertada reflexión de nuestro compañero Pablo López, escritor y vigía en La garita del guachimán.
Como ya saben nuestros lectores, en Ab música y más solemos hablar con frecuencia de lo que sí saben hacer nuestros alumnos: interpretar el lenguaje musical. Lo hacen estupendamente, han aprendido a hacerlo en "este horrible sistema educativo" que sin embargo no les enseña a interpretaruna nómina o una factura. Puede comprobarse aquí, en la grabación de un día de clase cualquiera.
En el año 1939, en un estudio de grabación de Johannesburgo (Sudáfrica), Solomon Linda improvisa "Mbube"(León). Grabada con el grupo vocal The Evening Birdsla canción se convertiría en un gran éxito durante los años cuarenta.
Durante la siguiente década fue versionada con gran éxito en USA por The weavers, en los sesenta por The tockens y, después del famoso Rey León, en multitud de centros educativos por alumnos como los nuestros.
Y yo me pregunto...¿saben los señores que piensan y organizan tan famosos informes, que emiten esos juicios y que realizan esas valoraciones tan trascendentales, interpretar una partitura? Pues eso.
PD: pese a mi alto CI (perdón por la inmodestia, pero lo que no tengo ya es abuela) ayer encontré enormes dificultades para manejar un flamante y moderno parquímetro en Madrid y además confieso que me asusta la nueva factura de la luz... Tendré que hacérmelo mirar.
Del 31 de marzo al 4 de abril se va a celebrar en nuestro instituto la
X Semana Mujer y Sociedad
Inma serrano ha preparado este significativo cartel (pincha en él para verlo más grande):
Puedes seguir todas las actividades a través del blog de la semana Mujer y Sociedad: los talleres en la plaza del pueblo, las charlas, la gymkana y el resto de actividades programadas, que nos serán narradas y mostradas por equipos de reporteros y reporteras de 2º de la ESO.
También se proyectarán vídeos en el vestíbulo del alumnado de proyecto integrado y el aula 7 mostrará "La cara oculta de la luna":
La semana se inaugurará leyendo en todas las aulas este pregón escrito por Alejandro Albaladejo:
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