Archivo del Autor: musicaade

Symbaloo: Música Selvatge

Publicado el por

Ha nascut un nou Symbaloo, el Symbaloo de Música Selvatge.

L'objectiu en la creació d'aquest Symbaloo ha estat únicament el de proporcionar a tots els alumnes "selvatges" i a tots aquells que visiteu aquest bloc, un bon cabaç d'eines que us serveixin per treballar a l'Aula de Música i fora de l'aula de música. 

Hi trobareu totes aquelles eines amb les que jo treballo i treballo amb els alumnes. De moment n'hi ha unes quantes i a mesura que vagi trobant coses interessants l'aniré actualitzant.

Veureu que al webmix principal hi ha enllaçats 5 webmix més: "Presentacions", "Recursos Diversos",  "Apps mòbils", "Imatge i so" i "Webs Musica i Altres". Clicant aquestes pestanyes anireu directament al webmix on hi ha els enllaços. Després, en cada un d'aquests webmix trobareu una pestanya que us retornarà a la pàgina principal.

Podeu afegir aquest Symbaloo al vostre Symbaloo clicant simplement a "Afegir aquesta pàgina".

Espero que us pugui servir d'alguna cosa. 

4tESO. We play Educaplay

Publicado el por
We play Educaplay!! Quin títol més original el del article, no?! No us penseu que és meu, me l'ha deixat el Josep Martí que juntament amb la resta de companys de la classe han elaborat aquestes activitats amb Educaplay. També és divertida la reflexió que fa la Neus Toledano quan diu Podem aprendre jugant?

Aquestes activitats les han creat, per grups, els alumnes de 4tESO. Són activitats que han estat elaborades a partir del  mur col·laboratiu sobre Els grans del jazz que han fet per conèixer uns quants dels músics més representatius de la Hª del Jazz.

Ho hem fet amb la plataforma Educaplay ajudant-nos d'aquest tutorial on s'expliquen els diferents tipus d'activitats que es poden fer amb aquesta eina.

La següent proposta és que els alumnes responguin les preguntes del test que han elaborat els altres grups.


Maria, Neus, Maria i Ariadna
Joan i Pau

Judit, Marta i Eugènia
Célia, Dani i Victor
Júlia, Josep, Júlia, Carla i Mar
Andrea

2nESO. Creem amb Incredibox

Publicado el por
Amb els alumnes de 2nESO hem començat el tema de la veu i farem una activitat 2.0 una mica diferent.

L' activitat consisteix en fer una composició amb unes bases de beat box que ja venen donades. Vosaltres decidiu quins sons voleu i després ho enregistreu. El programa que utilitzarem és diu Incredibox, i tot i que es molt fàcil i intuïtiu d'utilitzar AQUÍ teniu un tutorial que us ho explica molt clarament. 

En aquesta imatge us poso un detall que no queda clar en el vídeo: damunt de cada personatge apareix l'opció de clicar per deixar-lo sol cantant, o eliminar-lo. 

Abans de començar llegiu bé què s'ha fer:
Com ja sabeu sempre que expliquem una història (ja sigui amb paraules, imatges, sons...) ha de tenir una INTRODUCCIÓ, un DESENVOLUPAMENT i un FINAL. Així que caldrà que seguiu aquestes pautes:
1- Un inici ben clar
2- Un desenvolupament a base de superposició d'elements
3- Aproximadament a la meitat de la composició hi posareu un solo (per crear expectació i captar l'atenció de l'oient)
4- El final és opcional (pot ser amb crescendo/diminuendo i final; crescendo i final sobtat; diminuendo i anar acabant a poc a poc). 
5- Vigileu! Els canvis i el final han de coincidir amb el beat (accent de cada seqüència melòdico/rítmica)
La vostra composició no ha de durar més d'un minut i mig.

Teniu tota la setmana per anar treballant amb el vostre projecte. M'ho envieu al meu correu com sempre.

Els "80’s" per Cristina Fontgivell

Publicado el por
Els alumnes de 3rA han acabat el trimestre, però hi ha gent que encara treballa i ha treballat molt. Em refereixo a la Cristina Fontgivell i el treball que ha fet sobre la Música dels anys 80. 

Com ella mateixa diu en l'article de presentació en el seu bloc "volia aprendre "una mica" sobre els principals cantants i grups de la música d'aquella dècada".

El treball de la Cristina consisteix en un grup de 43 glogs (un per cada artista) recollits tots plegats en un Popplet. Els ha classificat en dos grans grups: els 80's a Espanya i els 80's a la Resta del món.  

La llista d'artistes és interminable: Queen, Michael Jackson, Whitney Houston, U2, Nirvana, Rolling Stones, Ramones, Madonna ... i també Heroes del Silencio, Alaska, Miguel Rios, Tino Casal, Los inhumanos, Hombres G... Cada pop té enllaçat un glog. 

Podeu veure el treball clicant a la imatge o clicant AQUÍ. El treball diu no s'acaba aquí ja que està elaborant un qüestionari que ens permetrà aprofundir en alguns d'aquests músics.

Pels que sou nous en aquest bloc, voldria recordar un treball que la Cristina i l'Eva Lòpez van fer l'any passat (aleshores alumnes de 2nESO) van fer sobre la Música de la nostra vida: un recull de 15 Glogsters, un per cada any, de la música que ha sonat des del'any 1998.

Moltes gràcies Cristina i FELICITATS PEL TREBALL!!

Fase 2ª. Lliga Selvatge. Endevinalla 9

Publicado el por
L'endevinalla d'avui està relacionada amb un aniversari musical que ha estat aquesta semana passada. 

La pista és un pista musical. Aquesta pista musical és un ostinato que es repeteix fins a 169 vegades durant tota l'obra musical. L'obra s'inicia amb aquesta frase rítmica interpretada per la caixa i poc a poc s'hi van afegint la resta dels instruments de l'orquestra tocant una melodia molt suggerent i sinuosa que també van repetint tots els instruments de l'orquestra. 

Les preguntes són:
1. Qui és aquest músic?
2. Quants anys hauria fet?
3. Quina relació té amb Espanya?
4. Quin és el títol de l'obra que ens serveix com a pista musical?