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🔢Las fases de la "pre-audiation" según Gordon

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DESARROLLO DE APTITUDES MUSICALES EN LA PRIMERA INFANCIA

1ª Etapa. Retención momentánea. 

Esta etapa es un requisito previo a la comprensión porque el niño tiene que ser capaz de retener en la memoria durante unos instantes un patrón rítmico o melódico breve. 
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👉Evaluación inicial de las aptitudes del alumno de canto

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El docente debe hacer una evaluación de las habilidades vocales y musicales iniciales (puede emplear los test sobre la adquisición de la voz cantada y la afinación, los test sobre los niveles de audiation diseñados por Gordon, o usar un cuestionario sobre experiencias musicales previas). 

En la clase individual se pueden proponer varias actividades para evaluar al alumno:
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