Archivo de la etiqueta: Treballs alumnes

1r ESO. Incredibox i Edmodo (com enviem el treball?)

Publicado el por
He proposat als alumnes de 1r d'ESO la seva primera tasca TIC: fer una composició musical amb Incredibox. 

Ja fa alguns díes que estem utilitzant la xarxa social educativa Edmodo, però encara no havia proposat cap tasca o Asignación com en diuen a Edmodo. 

Com que veig que està costant entendre la mecànica del lliurament de tasques, he decidit fer un petit tutorial amb imatges: Com enviem un treball per Edmodo? . He aprofitat per provar Tackk: una aplicació web que permet crear de manera fàcil i intuïtiva contingut multimèdia per compartir a la xarxa. He de dir que m'ha agradat molt.

Aquest és el tutorial: 

https://tackk.com/21eykp

Aprofito per publicar alguns dels treballs que ja m'han fet arribar i que alguns m'han dedicat: GRÀCIES A TOTS :)

Àlvaro Pérez: http://www.incredibox.com/mix/56C380852A998-V4

Roger Sans: http://www.incredibox.com/mix/56C33E2AA173B-V4

Mònica Pérez: http://www.incredibox.com/mix/56C77CBA30BD4-V4

Alejandro Ximénez: http://www.incredibox.com/mix/56C3493E94F48-V4

Pol Ejimeno:http://www.incredibox.com/mix/56C5EBE8B710F-V3



2n ESO. Treballs Incredibox

Publicado el por
Després de rebre una allau de creacions musicals de primeríssima qualitat puc compartir en el bloc alguns dels vostres treballs. Totes les ceacions que heu enviat han seguit perfectament les pautes que havia donat: INTRODUCCIÓ/NUS/DESENLLAÇ. Tot i aixó hi ha hagut petites diferències que m'han fet decidir a l'hora de publicar alguns dels treballs.

El que he valorat ha estat la seva originalitat i creativitat a l'hora de barrejar les diferents pistes de so. Així que aquests són els que escoltarem a classe. 

Enhorabona a tots per la feina feta. 

Méliès i Lumière es coneixen. Activitat d’àudiocreació

Publicado el por
Disposats a conèixer la veritable història del naixement del cinema, els alumnes de 4t d'ESO han concertat visita amb tres honorables personatges: els germans Lumière i George Méliès (ja, ja). Evidentment això és impossible, però amb una mica d'imaginació es poden aconseguir miracles.

A classe hem vist la pel·lícula la Invención de Hugo. Després s'han documentat sobre els inicis del cinema i finalment han fet unes activitats d'àudiocreació (en anglès en diuen storytelling) utilitzant diversos formats digitals (Soundcloud, Shadow Puppet i Thinglink). 

Tots ells han fet treballs magnífics, tot i que, per la seva originalitat i complexitat val la pena destacar els que han fet d'una banda la Carme Martínez i l'Anna Vilalta Mas, i d'altra banda el que ha fet la Mireia Esteve.  

Són dos tipus de treballs absolutament diferents. Per fer-los han utilitzat nombroses  apps i eines 2.0.  La Carme i l'Anna i amb Apple i la Mireia amb Android. En el primer cas el suport per fer la presentació ha estat Shadow Puppet. En el segón cas ha estat una imatge interactiva plena
d'enllaços feta amb Thinglink (no us perdeu el diàleg que està centrat a la imatge en una icona en forma d'estrella).

Cliqueu les imatges o els enllaços que us portaran al seu bloc i us explicaran el pas a pas de la creació dels seus treballs. 


http://mesmosmusica.weebly.com/inici/historia-dels-inicis-del-cinema http://escalesdeso.weebly.com/inici/dialeg-entre-melies-i-els-lumiere
Anna i Carme Mireia

També és molt recomanable donar un tomb pel bloc de l'Angie Style on podreu veure el treball que ella i l'Olivia Pujol han fet, o el de la Júlia Artigas i la Zoe Bonet. 

El Gerard Ochoa i l'Aleix Miró han decidit utilitzar Audiboom. L'Andreu Ayllón (amb una veu de presentador de telenotícies increïble) i el David Mendoza han fet el SEU treball amb Soundcloud.

4t d’ESO. Resum de sortides

Publicado el por

Amb la tranquilitat del primer dia de vacances, em disposo a fer un petit resum de les dues sortides que, amb pocs dies de diferència, hem fet amb els alumnes de l'optativa de Música de 4t d'ESO. De fet, la crònica no la faré jo, sino que és un recull de tots els articles que els mateixos alumnes de l'optativa han publicat en els seus blocs.

La primera sortida, el 25 de novembre, vam anar a veure el musical Mar i Cel. A més, al matí, també van visitar el Museu de la Ciència i Tecnologia de Terrassa. Aquesta sortida la vam fer amb tots els alumnes de 4t d'ESO de l'institut.

La segona,  l' 11 de desembre, vam anar al Liceu a veure un espectacle de dansa contemporània de la companyia IT Dansa. Genial les dues coreografies que vam veure "Un Ballo" de Jiri Kylian i "Minus 16" de Ohad Naharin. I genial també, el fet que la Clara i l'Ariadna, fossin escollides per pujar dalt de l'escenari a ballar amb la companyia en el número final.

També vam aprofitar per anar al Museu de la Música on hi vam fer la visita guiada "Usos, Formes i Estils". Vam descobrir  un instrument únic en el món com el claviorgue i també vam descobrir que hi ha guitarres de cartró.

Aquest és el resum dels articles més destacats.
Sortida al Museu de Terrassa/ Mar i Cel: 
Sortida al Liceu i Museu de la Musica de Barcelona
AQUÍ també podeu escoltar a la Mireia Juncosa i la Júlia Artigas tocant un dels temes del musical Mar i Cel "Per què he plorat?


Anem a Barcelona! Curs 2015-16 by Slidely Slideshow

"Mar i Cel". Anem al teatre. 4t ESO

Publicado el por
El proper dimecres 25 de novembre els alumnes de 4t d'ESO de l'institut faran una sortida a Barcelona a veure el musical "Mar i Cel". Es tracta d'una adaptació feta per la companyia de teatre Dagoll Dagom de la novela escrita per Àngel Guimerà.

Des de l'aula de música hem pensat que seria una bona idea fer un petit manual perquè els alumnes que no estan a l'optativa de música s'assabentin d'alguns dels aspectes musicals més rellevants. I ho hem volgut fer d'una manera diferent utilitzant codis QR. 
Així doncs hem elaborat un trìptic en al qual hi hem posat informació rellevant tal com: 
  1. Què és un musical?
  2. Quina diferència hi ha entre l'òpera i el musical?
  3. Professionals que intervenen en un espectacle musical
  4. Mar i Cel i altres musicals coneguts
Hem demanat a la resta de companys que es descarreguin l'app Bidi, una aplicació compatible amb dispositius mòbils Apple i Android, amb la qual podran accedir a la informació que està encriptada en el codi QR.

Aquest és el treball fet per Júlia Artigas, Aina Bargalló, Zoe Bonet, Clara Masdéu, Angie Style i Gerard Ochoa.


Aquest és un altre treball fet per Mireia Esteve, Pablo Padilla, Elisabeth Racionero, Sheila Garcia, David Mendoza