#REAPROVÉCHALO

Dentro del proyecto #reaprovéchalo, que sensibiliza a nuestro alumnado sobre el desperdicio alimentario, los alumnos/as de 5º han cambiado la letra junto a su tutora Lorena a la famosa canción de Karlos Arguiñano "Qué gustito, qué placer".
Este es el resultado:



Está claro que la música es una excelente forma de mandar mensajes al mundo...

“Think” (Aretha Franklin)

Avui us portem la solució del Repte musical de febrer, en el qual havíeu de descobrir el títol de la cançó i la seva intèrpret escoltant un fragment de només un segon de durada.

Es tracta de la cançó “Think”, interpretada per la gran Aretha Franklin en la versió de la pel·lícula “The Blues Brothers” (1980).

 

Si us ha agradat, no oblideu participar al Repte musical de març.

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.

I recordeu: compartir multiplica!

 

7 SETMANES 7 PROPOSTES DE VELLA QUARESMA

1. CANÇÓ DE LA VELLA QUARESMA de PEP PUIGDEMONT
És la versió que personalment m'agrada més. La faig servir de P3 a P5.
Amb la cançó fem un tren: caminem a ritme de negra quan el Pep canta i quan és instrumental ens quedem quiets picant-nos a les cuixes. Més endavant els reparteixo claus a tots els nens que han de picar només a les parts instrumentals.



2. VERSIÓ DE LA "CUCARACHA"

Aquesta és la versió més divertida i és la que fem servir els divendres per tallar les cames. Els reparteixo maraques i a gaudir de la cançó!


3. HISTÒRIA DEL PEIX, PEIXET
Amb l'excusa de que la Vella Quaresma ens diu que hem de menjar peix, als més petits, els explico la història màgica del peix peixet. Els encanta cantar la cançó fluixet i després fort perquè sortin peixos grossos.

Hi havia una vegada un nen que li agradava molt anar a pescar però no tenia gaire sort...

Un dia es va posar a plorar i va sortir del riu una sirena-fada que li va explicar el què havia de fer per poder pescar peixos: cantar la cançó del Peix, peixet.
Així ho va fer, però els peixos resultaren ser molt petits perquè el nen havia cantat molt fluixet per vergonya.
La sirena-fada li va explicar que si cantava més fort, més grans serien els peixos.
El nen així ho va fer i va aconseguir pescar uns peixos molt grans!!
(els dibuixos no són meus, els tinc de fa molt de temps i no tinc la font).

4. JOC: A COMPRAR PEIX
Asseguts tots a terra en rotllana cantarem i jugarem
 Tots els alumnes es taparan la cara mentre un company/a fa voltes per fora de la rotllana amb un peix a la mà. Aquest infant farà les preguntes i posarà el peix darrera d'algun company/a. Els altres alumnes que estan asseguts, aniran responent les preguntes amb els ulls tapats. Quan l'alumne fa la pregunta QUI NO S?HA MENJAT EL PEIX? tots es giraran per veure qui té el peix al darrera. Aquest infant s'aixecarà i intentarà atrapar el company que li ha deixat. L'alumne que és perseguit seurà al lloc que ha deixat lliure el seu company abans que l'atrapi

5. CANÇÓ: XIM, NA, NA, NA
Cançó per fer mímica.
Quan diem xim, na, na, na es pica de mans.
Quan es diu fes ous a la paella es fa veure que baten els ous.



6. MANUALITAT DE LA VELLA QUARESMA DE LA LAURA DE PRINT PAM

Aquest any la Laura ens torna a sorprendre amb aquesta manualitat :

Clica a la foto si te la vols descarregar :)

7. HISTÒRIA DE LA VELLA QUARESMA
Per explicar als més petits la història de la Vella Quaresma va molt bé veure aquest conte:



Al cançoner de Carnestoltes podreu trobar aquestes cançons i d'altres:


El fagot

A quart estudiem els instruments de llengüeta de doble canya. Després de conèixer l’oboè i el corn anglès, avui és el torn del fagot.

El vídeo que he triat per presentar aquest instrument és un fragment de l’espectacle “Pere i el Llop” amb els Brodas Bros i l’Orquestra Simfònica del Vallès.

Es tracta de la coneguda melodia de l’avi (representat pel fagot) amb variacions i acompanyada per un ballarí.

Us he de dir que els ha agradat moltíssim. Desitgem que també us agradi a vosaltres!

 

 

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.

I recordeu: compartir multiplica!