Conciertos final de trimestre: 20, 23 y 27 marzo #fluteando

Estas próximas semanas de marzo tendremos varios conciertos para cerrar el trabajo del segundo trimestre. En este caso hemos preparado obras en dúo, trío y con piano de todas las épocas y estilos musicales. 

El primer concierto será este lunes 20 de marzo a las 19.00. Junto a las obras de compositores consagrados para flauta y piano tendremos otras “nuevas a estrenar”, compuestas por los alumnos del primer curso.

La segunda audición será el jueves 23 de marzo y comenzará a las 18.30. Como se puede apreciar en el diseño del programa, en este día tendremos mucha mucha muchísima música… Y por eso haremos dos partes en el concierto, para poder oxigenarnos un poco y poder seguir escuchando más flautas estupendas.

Y cerraremos el trabajo del trimestre el próximo lunes 27 a las 17.00, con la audición de los más pequeños de la asignatura interpretando grandes éxitos como flute fiesta o taichi-flute y los más mayores, con obras para flauta sola o solos orquestales.

Esperemos que podáis acercaros a alguna de las sesiones que hemos preparado y las disfrutéis intensamente. ¡Invitados estáis!

 

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BSO de “La mision” (El oboe de Gabriel) para flauta dulce

Hola, Donlunático.

Hace mucho tiempo que no cogía la flauta para grabar ningún tutorial, pero hoy es el día del padre y he querido hacer algo especial para que el mío, allá donde esté, me escuche y disfrute como lo hacía cuando yo estudiaba tantas veces.

He elegido un tema que me encanta y que ya había hecho un tutorial hace muchos años, de hecho, fue uno de los primeros, pero he querido hacer un “remake” de este tema de la película “La misión” que se llama “El oboe de Gabriel” que tanto me gusta y me remueve por dentro.

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En este vídeo podéis ver mi interpretación.

En el siguiente wix podéis ver las notas y escuchar el karaoke para poder tocar esta pieza.

Espero que os guste mucho y si es así, no olvidéis compartirlo con al gente a la que le pueda ayudar.

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The Shed

Bueno y hoy me ha dado por el inglés, pues no es sencillamente que he encontrado unos recursos que me parecen atractivos por dos razones; la primera porque dan ideas para realizar vídeos para nuestras clases y, la segunda porque en caso de no hacerlos podemos editar su sonido, o cortarlos y quedarnos sencillamente con la parte práctica. Para esto podéis usar cualquier sencilla herramienta de edición de vídeos.
Este espacio se llama The Shed es un recurso muy bien organizado, lo que hace que sea más sencillo navegar por él cuando estamos buscando algo. Sus explicaciones estás en distintos formatos en .pdf y en vídeo. Y lo mejor es gratuito y bierto
Feliz día compis!

The Shed

Bueno y hoy me ha dado por el inglés, pues no es sencillamente que he encontrado unos recursos que me parecen atractivos por dos razones; la primera porque dan ideas para realizar vídeos para nuestras clases y, la segunda porque en caso de no hacerlos podemos editar su sonido, o cortarlos y quedarnos sencillamente con la parte práctica. Para esto podéis usar cualquier sencilla herramienta de edición de vídeos.
Este espacio se llama The Shed es un recurso muy bien organizado, lo que hace que sea más sencillo navegar por él cuando estamos buscando algo. Sus explicaciones estás en distintos formatos en .pdf y en vídeo. Y lo mejor es gratuito y bierto
Feliz día compis!

Music Theory Guys

 Siguiendo con las metodologías que van cogiendo arraigo como la de la "clase invertida", que aprovecho para decir que suena un pelín raruno - esa debe ser la razón por la que se dice en inglés-, y qué tal "la clase flipada"?. Bueno terminologías nominativas superadas os traigo este canal de youtube para aquellos que queréis empezar ya y sin más miramientos. El canal en cuestión se llama Music Theory Guys esta en inglés pero resulta sencillo de entender y siempre podremos editarlos con alguna otra herramienta para poner subtítulos, realizar preguntas etc.
Lo primero que debéis hacer es echar un vistazo y después inscribiros.
Feliz día compis!!!